部编版小学道德与法治四年级上册期末专项复习(填空题).doc

部编版小学道德与法治四年级上册期末专项复 习（填空题） 部编版小学道德与法治四年级上册期末专项复习（填空 题） 1. 我们在一起学习已经三年多了，三年多的班级生活给 我们留下了许多（）。 每个班都有自己的（），也有自己的（）。 （）是一个班级的标志，是班集体的象征，代表了一个班的奋斗目标。 没有规矩，不成方圆。 国有（），校有（），班有（）。 （）是班级共同生活的规则。 （）可以让班级生活健康有序，使同学们在班里能愉快、 安全地学习和活动。 班规的制订不是一件简单的事情，我们必须掌握制订班规的（）和（）。 我们是班规的（），也应该是班规的（）。 大家一起制订的（），是对班集体所有成员的要求，每个人都应该自觉遵守。 （）重在执行。 第 1 页 共 9 页 大家一起讨论制定的班规，可能会有（）的地方，随着情况的变化、发展，也会有班规与实际情况（）的地方，如果发现班规中存在问题，班规可以（）。 在学校里，除了自己班以外，还有很多（），每个班都是（）。 每个班都是学校大家庭中的（），在学校生活中，大家一起（），共同（）和（）美好的校园生活。 班级与班级之间既有（），也有（），（）给我们带 来成长和收获。 班级之间有竞争是（），但是如果使用不正当的方式获胜，那是（）的，甚至会产生（）。 班级间的竞争必须使用（），这话说起来容易，要真正做到，也不是那么简单。 每个班级都有自己的（），都有值得（）和（）的地方，能够为他班（），就是对他们的（）和（）。 真正懂得为他人（）的人，会欣赏他人在（）过程中的卓越表现和努力拼搏的精神，而不会在意胜败的结果。 从早到晚，父母总在忙碌，为（）努力，为（）奔 波，为我们（） 18. 从幼儿园开始，（）就陪伴着我们成长。 我们和（）之间，曾经有过许多难忘的故事 19. 父母在家 里的（），我 们可以看得到。 第 2 页 共 9 页 父母要做那么多事，很（）。我 都 父母，也想 他 （）。 很多事情我 都帮不上忙，但我 起 能做到（），少 父母添麻 。 相信我 每个人都不想 （）添麻 ，只是有 候不 能从（）的角度想 ，无意中 他 增添了麻 ?? 22. 我 不 意的一句 或一个 ，都有可能使父母徒增 。 要 父母（），就从学做一个（）的孩子开始吧。 我 已 大了，如果我 能（），父母就可以少 我 操心。 家 活有 多，（）、（）、（）、（）??25. 我 着（），不 能 减 大人的 担，而 且在 手做的 程中 会有 多收 呢。 作 家中的小成 ，我 当做些力所能及的（），减 父母的 担。 有人愿意主 承担（），并且做得非常出色。 有 候并不是自己（）做家 ，而是大人不 我 做，他 是担心 个，担心那个。 要 服大人放心 我 做家 ，不是件 的事，那是需要（）的。 第 3 页 共 9 页 任何人都不是天生就能把家务做好的，只要我们愿意 （），乐于（），一定能成为“家务小能手 ”！ 我们虽然不会做某些家务活，但可以（）。 做家务有很多（），运用（）可以让做家务事半功 倍。 家 庭中的每位成员都很（），家庭的幸福需要（）作出贡献，作为孩子，我们对家庭也要有（）。 家庭中的每个人都是不可缺少的。 家人之间的相互（），相互（），相互（），就是家庭成 员对家庭的贡献。 作为家中的一员，尽管我们能力有限，但是也可以为家庭事务（），用自己的（）和（）为家庭作贡献。 （）是维系家庭成员之间亲情的纽带。 （）是一个特别的地方，这里有爸爸妈妈这样的大人，也有我们这样的小孩。 在家庭生活中，大人要尽责，我们年龄虽小，但也应尽到（）。 家庭责任的承担不能仅凭一时兴起，需要有（）的精 神，坚持负责到底！ 有了（）的精神，我们就会处处为家庭着想，主动做力所能及的事情，不会认为家庭事务只是大人的事情。 第 4 页 共 9 页 （）就像一个神奇的 “宝盒 ”，能够变幻出一个个不同的神奇世界。 42. 当我们手拿遥控器面对荧光屏，聚精会神的想在 “宝 盒 ”里寻找更多 “宝贝 ”时，（）最辛苦。 盯着电视的时间过长就会使眼睛疲劳干涩，视力下 降，（）是造成儿童近视的重要原因之一。 44.2014 年全国学生体质健康调研报告显示，我国小学生 的近视发病率为（）。 养成良好的（），可以减少看电视对眼睛带来的伤 害。 换台的瞬间，是对（）刺激最大的时候。 丰富多彩的节目有着巨大的（），不知不觉中，抢走了我们太多的（）。 如果长时间沉溺于看电视，影响了我们的正常（）和（），就得不偿失了。 要想发挥看电视有利的一面，避免不利的一面，就要做到看电视有（）。 （）是个虚拟、神奇的世界，他能够让身在远方的 人，变得仿佛近在眼前。 （）让辽阔的地球变成了一个 “小村庄 ”， “地球 村 ”的称呼由此而来。 第 5 页