部编版小学语文五年级上册6 将相和 预习单（附答案）.docxVIP

21世纪教育网 精品试卷·第 PAGE 2 页 （共 NUMPAGES 2 页） 6 将相和 朗读课文 1.我已经读了遍课文，我能把课文读得（达标请打“√”） 正确（ ） 流利（ ） 有感情（ ） 2.本文共有个自然段，我会给自然段标上段落。 生字新词 1.给下列生字注音。 相（） 璧（）臣（）蔺（） 强（） 诺（） 划（） 廉（） 抵（） 御（） 辞（） 辱（） 缶（） 卿（） 袍（） 罪（） 献议宫鞭汉臣召2.描一描，写一写，并口头组词。 献 议 宫鞭汉 臣 召 拒怯抄典诺襟 拒 怯 抄 典 诺襟 罪荆 罪 荆 3.我认识了多音字，能注音，还会组词。 强 （） 相 （） 划 （） （） （） （） 4.在文中找出下列词语，并解释加粗词语的意思。 无价之宝 召集 商议 勇敢 机智 难题 称赞 绝口不提 诚意 理直气壮允诺 划归 典礼 丝毫 胆怯 推辞 拒绝 边境 职位 攻无不克战无不胜 高头大马 诸位 乘机负荆请罪 同心协力 梳理内容 本文讲了“”、“”、“”三个故事，突出地表现了蔺相如的、和顾全大局、的品质，也赞扬了廉颇的精神。 思考问题 1.本文讲了几个小故事？用简洁的语言概括。 2.你认为蔺相如是个怎样的人？廉颇是个怎样的人？ 我有疑问 预习完，我（有 没有）地方不明白。有的话请写在横线上。 拓展延伸 搜集有关廉颇、蔺相如的其他故事，体会他们的爱国精神。 参考答案 朗读课文 1.我已经读了 略 遍课文，我能把课文读得（达标请打“√”） 正确（ ） 流利（ ） 有感情（ ） 2.本文共有 18 个自然段，我会给自然段标上段落。 生字新词 1.给下列生字注音。 相（xiàng） 璧（bì）臣（chén） 蔺（lìn） 强（qiáng） 诺（nuò） 划（huà） 廉（lián） 抵（dǐ） 御（yù）辞（cí） 辱（rǔ） 缶（fǒu） 卿（qīng） 袍（páo） 罪（zuì） 献议宫鞭汉臣召2.描一描，写一写，并口头组词。 献 议 宫鞭汉 臣 召 拒怯抄典诺襟 拒 怯 抄 典 诺襟 罪荆 罪 荆 3.我认识了多音字，能注音，还会组词。 强 qiáng（强大） 相 xiāng（相互） 划 huá（划算） qiǎng（勉强） xiàng（丞相） huà（划归） 4.在文中找出下列词语，并解释加粗词语的意思。 无价之宝 召集 商议 勇敢 机智 难题 称赞 绝口不提 诚意 理直气壮允诺 划归 典礼 丝毫 胆怯 推辞 拒绝 边境 职位 攻无不克战无不胜 高头大马 诸位 乘机负荆请罪 同心协力 梳理内容 本文讲了“完璧归赵”、“渑池会”、“负荆请罪”三个故事，突出地表现了蔺相如的临危不惧、足智多谋和顾全大局、注意团结的品质，也赞扬了廉颇知错就改的精神。 思考问题 1.本文讲了几个小故事？用简洁的语言概括。 2.你认为蔺相如是个怎样的人？廉颇是个怎样的人？ 我有疑问 预习完，我（有 没有）地方不明白。有的话请写在横线上。 拓展延伸 搜集有关廉颇、蔺相如的其他故事，体会他们的爱国精神。