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一、制定说明 :
近几年来,经过我们全校师生的共同努力, 我校的控辍保学工作取得可喜的进步。但从我校的校情、生情来看,本学年控辍保学工作形势依然严峻, 全体干群仍要提高认识, 充分认识到控辍保学的重要性,把控辍保学工作作为学校工作的重中之重来抓, 切不可麻痹大意,掉以轻心。为了确保普及九年义务教育的实施, 扎实推进控辍保学工作,统一全体教职工的思想认识,巩固已有的工作成果,经学校领导班子研究决定,建立健全、 修改完善以下控辍保学规章制度,望全校师生遵照执行。
二、制度目录:
1、控辍保学活动月制度
2、班级出席日报表制度
3、学籍管理制度
4、学生辍学报告制度
5、控辍保学承包制度
6、家访(登记)制度
7、控辍保学专题会议制度
三、实施时间:
以上各种制度自公布之日始开始执行。
四、具体制度:
控辍保学活动月制度
为了切实做好每学期初控辍保学工作, 加大控辍保学工作的宣传力度,营造控辍保学的良好社会氛围,我校继续将每学期初的三月、九月作为“控辍保学活动月”。
(一)组织领导:学校“控辍保学活动月”活动由教导处、团委组织实施。
(二)方式内容:
1、在每学期的活动月,要充分利用班(团)会活动时间,进行
主题鲜明的宣传、教育工作,提高学生的依法维权意识。
2、抽调学生干部,充分利用村屯、学校的各种传媒和舆论工具
阵地,广泛深入地进行“三法”宣传,提高全社会的认识。
3、教导处传达、印刷、下发学校控辍保学工作相关规章制度和
各种表册。
4、以班级为单位统计好新学期学籍变动情况,如实填写好上报
表册。
5、教导处核实各班上报数据、清理各班学籍,及时、准确掌握
学籍变动情况,清查休、转、寄、降人数,完善应备手续,建立电子
文档。
6、召开全体教师大会,公布各种规章制度和辍学生发布情况,
组织教师利用半天时间进行分村包人大型家访活动, 据实填报《家访
登记表》。
7、组织召开学困生、复学生座谈会,广泛听取意见,明确帮扶
对象、目标,安排教师知识补差。
(三)工作目标:
每学期伊始为控辍保学工作关键点, 控辍难度大,通过宣传教育和家访动员的活动,努力营造“依法控辍”、“全民保学”的社会氛围,提高全社会的认识,教师与家长、学校与社会,齐抓共管,多管齐下,防患于未然,尽最大努力保证无学生辍学。
班级出席日报表制度
一、目的意义:
控辍保学工作事关 “普九”成果的巩固和学校未来的发展,此项工作具有长期性、 艰巨性、动态性。为了便于随时掌握学额变化情况,有效地预防和控制辍学现象的发生, 防患于未然,及时采取相应对策,提供准确的信息, 切实做好控辍保学工作, 特制定班级出席日报表制度。
二、工作流程:
1、各班级班主任或值日班长每日晨会认真清查统计学生出席情
况,据实填写好《学生点名簿》、《班级出席日报表》和《日出席公
示板》,于当日晨会后指派专人负责,报送交教导处。
2、教导处每日根据各班《班级出席日报表》,按时准确统计并
填写好《教导处每日班级学生出席汇总表表》。发现问题及时与班主
任沟通,或上报校长室处理。
3、各班级班主任每周对本班学生出席情况作以汇总,据实填好
《班级学生出席周报表》,于每周五第八节前送交送教导处。
4、教导处每周根据《班级学生出席周报表》,汇总统计填写好
《教导处学生出席周报表》。
5、教导处根据各班《日报表》、《周报表》,每月对各班出席
情况上墙墙公告一次, 并向主管校长送交 《教导处学生出席月报表》 。
三、具体要求:
1、各班主任要据实填写,不得流于形式。对在上报过程中出现
的失职舞弊行为者,视其情节轻重,予以通报批评或行政处分。
2、教导处将组织值周师生定期或临时抽查,以保证对报表数据
真实性的监督。
3、教导处根据报表,密切追踪辍学动态,及时组织安排相关教
师家访动员,将辍学苗头消灭于萌芽状态。
4、教导处将把各班控辍保学工作纳入班主任考核项目,作为年
终评优的重要依据之一, 对表现好的班级给予表扬嘉奖, 表现差的给
予批评处罚。
5、各班如出现学生休学、转学等学籍变动情况,及时通知教导
处做好学籍变动登记,办理好各种手续,并微机存档管理。
学籍管理制度
学生的学籍是适龄少年在校接受九年义务教育的必要标志, 是在
校学生的身份证明。 建立健全学校义务教育阶段学籍管理制度, 可以
使学校教育教学管理逐步走向科学化、 规范化的轨道; 进一步加强学
籍管理工作,也可以推进控辍保学工作扎实有效的开展。 根据上级教
育主管部门的有关文件及规定, 结合我校实际, 特制定我校学籍管理制度。
1、凡由我镇小学升入我校的学生都要建立学籍。
2、有正当理由,有相关手续由外校转入我校的学生,必须建立
学籍(转入学籍)。
3、学生需转往外地就读的,应由学生家长或监护人持接收学校
的接收证明向学校提交书面申请,依据《费县中小学学籍管理
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