最新人教部编版道德与法治八年级上册班主任计划及总结共4个.doc 10页

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  • 2020-10-26 发布

最新人教部编版道德与法治八年级上册班主任计划及总结共4个.doc

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    人教版上学期教学资料 上学期班主任工作计划 一、学情分析: 本学期我班共有学生55人,绝大部分同学纪律观念强,学习态度认真,上进心强,有活力,有朝气,是一个有很大可塑性的集体。学生家庭困难的学生很多,像×××同学,家庭贫困但是学习态度积极,成绩优异。学习困难的学生如×××等,需要老师给予方法的指导。 二、工作措施和方法。 为了让本班学生在初三阶段养成良好学习习惯和思想行为习惯,学会自我管理,树立明确的人生目标,力争更高更快地发展自己,我拟订班级德育工作计划如下: 1、用完整的思想行为规范条例约束学生,努力促成学生尽快形成规范意识,逐步达成完善的学生自我管理。 2、开展多样式的班级学生活动,树立积极进取、敢于拼搏的良好学风,敦促所有学生早立志、早努力、早成功。 3、配合学校政体处和年级开展的德育中心工作,有步骤、分阶段地开展塑造学生美好心灵的工作。 4、发现、确立并培养本班的特长生,努力促成学生的个性化发展。 具体设想如下: 第一、思想行为规范管理方面: 1、组织临时班委会,授权临时班委会召集学生代表共同商议制定出本班文明公约。 2、要求学生牢记本人编写的“常规口诀” 穿戴校服要整齐,校卡照片是自己。准时到校不早退,病假事假及时请。 升旗做操站好队,闭口不谈闲言语。公区值日不迟到,课桌周围保洁好。 头发长短正合适,首饰手机留家里。课堂听讲要专心,作业准时不扣分。 珍惜时间学问忙,双修纪律不能忘。品德优秀学习棒,人前人后一个样。 3、利用学期初的班会课特别强调要树立“集体意识”、“服从意识”、“涅槃意识”。 4、严格执行值日班干“今日我当家”制度。定期培训主要班干,教给工作方法。 第二、树立良好班风方面。 1、建立班级“青春书架”(因为无班费,准备发动学生自愿捐书;本人计划捐出杂志60本;书籍存放在三个空书柜中,安排专人管理。) 2、树立三个思想健康、成绩优秀的学生为班级楷模。 下学期班主任工作计划 一、班级基本情况 本班学生多数行为规范,有爱心,有集体荣誉感,尊敬师长团结同学,但有个别学生自私自利,不求上进,学习态度不端正,需要老师和家长沟通进行思想教育。 二、班级培养目标 1、营造一个“追求时时刻刻的和谐,演奏自己指挥的生命乐章”学习和生活气氛,形成“沉稳自信、挑战自我”的班级信条,达到班级的“自立自信、自强不息,成人成事,成就自己”的个人目标,形成“因为我的存在而使大家感到幸福”的优秀班集体。 2、鼓励学生参加各级各科的竞赛,并取得好名次,创造学校、班级的辉煌。 3、进一步抓好行为规范教育等,争取各项评比都进入全年级前列。 4、学期末力争评为“优秀班集体”。 三、加强道德教育: 1、规范升旗仪式,发挥学生的自主管理,增强学生的爱国主义责任感。 2、开展以“自主与责任”教育,以学生发展为本,培养学生认真负责的态度和情感以及把事情做好的行为和能力,并努力依据校计划,从五个途径(认识自我,对自己负责、对小事负责、自我评价、自我教育)加强“自主与责任”教育. 3、创设良好的文化氛围:充分利用板报、宣传栏、主题班会――本学期依据目标开展“如何正确对待男女生交往”、“诚实守信”、“学习经验交流”、“给父母一份满意的答卷”、“考场上的我”等主题教育活动,让学生树立远大理想,培养“我能行,我一定能行”的自信精神,做到班级无空地,班级无空时,处处时时教育人。 四、学风建设: 1、经常与各门学科的任课教师进行沟通,了解学生情况,做好协调工作。 2、做好后进生转化工作。 3、加强对学生综合能力的培养,积极培养学生的创造精神,利用班会开展形式多样的活动,如知识竞赛,读书交流会,辩论会等。 4、加强学生早自修,午自修,晚自修等时段的自主管理。 五、重建班干队伍,班级管理常规化 首先,学期起始,重建班干队伍,提高班干的服务意识,强化其带头作用,这一举措是为了让更多的同学加入到管理班级、服务班级这一队伍中来,增强主人公意识,认识到个人在群体中所起的作用,同时锻炼学生的管理组织能力,从而带动其他同学共同建设班集体。班干由自荐和选举两种形式产生,对候选人员要有更严格的要求:学习成绩可能不是很好,但必须在进步,纪律、卫生以及其他集体活动要带头参加,作表率。 六、加大家庭学校联系力度: 本学期平时充分利用家校路路通多与家长多沟通,家校携手,共谱教育教学新篇章:关键时期,更应充分利用家长力量,让他们了解学生,关心学生,关注学生的学习及生活、思想的变化,及时解决学生存在的问题,充分利用亲情这一“法宝”的重大作用。 七、进一步加强安全教育力度: 安全问题常抓不懈,天天抓,月月抓。校园安全、交通安全等等各方面一个也不能忽视。坚决杜绝重大安全事件的发生。 班级工作是繁杂的,但我作为一个年轻的班主任,我有信心,有能力把班级工作搞好,把我们班建成优良班集体。 上学期班主任

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