班级文化建设(参赛稿)[汇编].pptVIP

10.学生文明行为“十必须”、“十不准”。 ??????? ??? ①必须衣着整洁、不准不带胸卡。?? ②必须举止文明、不准打架骂人。 ??? ③必须遵纪守时、不准迟到早退。?? ④必须刻苦学习、不准考试作弊。 ??? ⑤必须生活俭朴、不准吸烟喝酒。?? ⑥必须尊敬师长、不准傲慢无理。 ??? ⑦必须孝敬父母、不准顶撞骄横。?? ⑧必须团结同学、不准歧视欺悔。 ??? ⑨必须热爱劳动、不准好逸恶劳。???⑩必须关心集体、不准损坏公物。 * 精品ppt·实用可编辑 1.戒谦：学习踊跃，不退让。 2.戒闹：课间安定，不吵闹。 3.戒娇：独立自主，不依人。 4.戒寂：学习积极，不死水。 5.戒卑：自尊自爱，不自卑。 6.戒狂：为人谦虚，不狂妄。 7.戒惰：勤奋学习，不懒惰。 8.戒躁：性情平和，不激动。 9.戒独：团结第一，不孤行。 10.戒谎：诚实守信，不虚伪。 十戒 * 精品ppt·实用可编辑 个人 品 德 爱学校 爱班级 尽责任 勇担当 当自立 尚进取 有理想 志高远 重情义 知感恩 主诚实 践诺言 知荣辱 明善恶 重慎独 严自律 衣得体 品貌端 惜生命 身心安 * 精品ppt·实用可编辑 第四篇 班级班风学风建设 班风的形成依靠理智压力、情感压力、舆论压力、隔离压力和凝聚力。其中制度的执行和落实是班风形成的一种重要的措施。为此，必须制定出具体的操作性强的管理制度，来全面落实各种规章制度。 * 精品ppt·实用可编辑 （一）严格执行班级管理措施： B.具体管理措施（摘选） 注：扣分是指扣该项分 * 精品ppt·实用可编辑 * 精品ppt·实用可编辑 * 精品ppt·实用可编辑 * 精品ppt·实用可编辑 * 精品ppt·实用可编辑 * 精品ppt·实用可编辑 C.监督检查措施 1.值日领导每天巡视检查7次； 2.值日老师每天监督检查7次； 3.学校听频、视频全天候的监督检查； 4.班主任每天多次的不定期监督检查； 5.科任老师的课堂检查记录； 6.班干的监督检查记录； 7.同学之间的互相监督检查和举报。 * 精品ppt·实用可编辑 好的学风，在学生身上的主要体现： 1.认真求实的学习态度 2.勤奋刻苦的学习毅力 3.虚心踏实的学习风格 4.科学严谨的学习方法 如何培养呢？ （二）活动引领促进良好班风学风的形成 * 精品ppt·实用可编辑 学习讨论：十大学习好习惯 1、认真预习的习惯 2、专心听课的习惯 3、及时复习的习惯 4、独立完成作业的习惯 5、练后反思的习惯 6、积极应考的习惯 7、阅读自学习惯 8、观察的习惯 9、切磋琢磨的习惯 10、总结归纳的习惯 做法01 * 精品ppt·实用可编辑 第一大杀手：不良的学习习惯 第二大杀手：网络 第三大杀手：手机等电子产品 第四大杀手：谈恋爱 第五大杀手：懒散，拖拉，好逸恶劳。 第六大杀手：杂书杂报 第七大杀手：不良朋友的影响 第八大杀手：父母等亲人的影响 第九大杀手：读书无用论的影响 第十大杀手：遇“师”不淑 学习讨论：影响学习的十大杀手 * 精品ppt·实用可编辑 做法02 专题讲座 * 精品ppt·实用可编辑 名人自律自控的方法： 做法03 榜样引领 * 精品ppt·实用可编辑 1.座右铭法； 2.反省法； 3.自我管理并自我监督执行； 4.必要情况下，请求老师、家长、同学的监督和帮助。 方法大放送 做法04 方法指导 * 精品ppt·实用可编辑 学习习惯治疗卡(填写此卡，尽量详细，针对具体的问题来解决) 年 月 日 不良学习习惯： 怎样改进： 我邀请 做我的评判人， 提醒我要和坏习惯绝交。 一个星期后，我的表现怎样？ 评判人给分： 是不是表扬： 评判人签名： 做法06 陋习纠正行动 * 精品ppt·实用可编辑 生物兴趣小组 学习互助小组 文体活动小组 做法07 组建活动小组 * 精品ppt·实用可编辑 （三）取得成效：班级被评为“学校的先进班级”，多人在各种活动比赛中获奖。 * 精品ppt·实用可编辑 初步形成“团结互助、守纪乐学”的良好班风 * 精品ppt·实用可编辑 初步形成“团结互助、守纪乐学”的良好班风 * 精品ppt·实用可编辑 第五篇 教室、寝室文化建设 （一）教室文化： 1.悬挂国旗，增强爱国情感； 2.在教室前面的班训、班风、班规等醒目图案和标语等，让学生学有目标、行有规范。 3.教室墙壁上的名言警句，英雄人物或名人的画像，进行传统文化熏陶。 A教室布置设计方案 * 精品ppt·实用可编辑 精品ppt