广西桂林市兴安县第三中学2019-2020学年高一历史上学期期中试题（含解析）.pdfVIP

广西桂林市兴安县第三中学 2019-2020 学年高一历史上学期期中试题 （含解析 （考试用时60 分钟，满分 100 分 第一大题：选择题。（共20 题，每小题 4 分，总分 80 分 1. 据 《史记》记载，商汤见野外有人捕猎鸟兽，张设的罗网四面密实，认为这样便将鸟兽 杀绝了，“乃去其三面”，因此获得诸侯的拥护，最终推翻夏桀，创立商朝，这一记载意在说 明 A. 商汤成功缘于他的仁德之心 是 B. 捕猎 夏商时主要经济活动 C. 商朝已经注重生态环境保护 D. 资源争夺是夏商更替的主因 【答案】A 【解析】 商汤认为野外捕鸟之人设的四面密实的网会将鸟兽杀绝，所以采取了 “去其三面”的做法， 这表面看是对鸟兽的仁慈，不赶尽杀绝，实际上 《史记》的作者司马迁有意在说商汤能够建 立商朝是其仁德的结果，故选 A；夏商时期我国华夏族居民大多已经过上定居的生活，所以 农耕应该是主要的经济活动，故 B 不符合史实；保护生态环境不是题目的主旨，而且题干没 有说到商朝建立之后的事情，故排除 C；题干提到的是商汤的举动与夏商更替的关系，而不 是资源争夺，故排除 D。 名师点睛：这一题主要考查考生全面准确解读材料和审题的能力，试题以热点隐性切入，题 干以商汤仁慈能最终推翻暴虐无道的夏桀这一 《史记》记载为载体，考查以德治国这一时政 热点（十九大提出 “坚持依法治国和以德治国相结合”）问题，同时这一题也在聚焦立德树 人、彰显了历史学科积极育人的导向。考生在作答时需要注意审题干中的 “意在说明”，这 是提示思考 《史记》作者这样记载的用意所在，所以要透过现象看本质，方能得出正确答案。 2. 据学者考订，商朝产生了 17 代 30 位王，多为兄终弟及；而西周产生了 11 代 12 位王。 这反映出 A. 禅让制度的长期影响 的 B. 王位继承方式 变化 C. 君主寿命的时代差异 D. 血缘纽带关系的弱化 【答案】B 【解析】 【详解】根据材料信息可知，从商朝到西周，王位继承方式由 “兄终弟及为主”转变为 “父 死子继为主”。这说明王位世袭方式发生了一定转变。故答案为B 项；禅让制强调选贤举能， 材料信息没有涉及，排除 A 项；材料没有信息涉及君主寿命的长短，并且它与王位世袭方式 没有必然联系，排除 C 项；西周实行宗法制，其核心是嫡长子继承制，说明血缘纽带关系是 强化而非弱化，排除 D 项。 3. “教民亲爱，莫善于孝；教民礼顺，莫善于悌；移风易俗，莫善于乐；安上治民，莫善 于礼。”这一思想产生的制度渊源是 A. 宗法制 B. 禅让制 C. 郡县制 D. 察举制 【答案】A 【解析】 【详解】宗法制是以血缘关系为基础的制度，材料 “教民亲爱，莫善于孝”突出的是血缘关 系，二者相符，A 选项正确。禅让制属于原始社会推举首领的制度，与材料无关，B 选项排 除。郡县制属于专制主义中央集权制度的产物，并不强调血缘关系，C 选项排除。察举制属 于汉代的选官制度，与材料无关，D 选项排除。 4. 据学者研究，唐朝 “安史之乱”后百余年间的藩镇基本情况如下表所示。 由此可知，这一时期的藩镇 A. 控制了朝廷财政收入 B. 彼此之间攻伐不已 C. 注重维护中央的权威 D. 延续了唐朝的统治 【答案】D 【解析】 由表格数据可知，唐代的藩镇除了河朔型擅自任免官员、拥兵自立外，其他类型的藩镇均由 中央任免，并且驻兵防止分裂和异族进犯，维护社会治安。由此可知，“安史之乱”后的藩 镇基本维护了唐朝的统治，故 D 项正确；材料中大部分藩镇是上缴赋税的，并且唐朝除了藩 镇的税收外，还有其他财政收入，故 A 项错误；表格体现不出藩镇彼此攻伐不已，故 B 项错 误；河朔型藩镇拥兵自重、与朝廷对抗，威胁到中央权威，故 C 项错误。 点睛：近几年来全国课标卷一中的 25 题几乎都是考查的秦汉政治，今年高考命题打破常规， 考查了唐代政治；而唐代的藩镇割据是不利于加强中央集权的，本题反其意而为之，考查角 度新颖，这些都体现了高考命题稳中求变的思路。本题考查史料实证的核心素养。这启示我 们遇到和教材结论相违背的题目，解题的最好方法是排除法，本题中 A、C 不符合史实，B 项 不符合材料信息，由 “兵额与功能”可判断出此时期的藩镇有延续统治的作用。 5. 有学者认为，唐代前期中央各级行政