加法原理之分类枚举(二).教师版.docx

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2020-10-27 发布于天津
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专业文档专业文档珍贵文档珍贵文档目归教学目标使学生掌握加法原理的基本内容掌握加法原理的运用以及与乘法原理的区别培养学生分类讨论问题的能力了解分类的主要方法和遵循的主要原则加法原理的数学思想主旨在于分类讨论问题教授本讲的目的也是为了培养学生分类讨论问题的习惯锻炼思维的周全细致知识要点一加法原理概念引入生活中常有这样的情况就是在做一件事时有几类不同的方法而每一类方法中又有几种可能的做法那么考虑完成这件事所有可能的做法就要用加法原理来解决例如王老师从北京到天津他可以乘火车也可以乘长途汽车现在知道每天有

专业文档专业文档珍贵文档珍贵文档目M归教学目标使学生掌握加法原理的基本内容；掌握加法原理的运用以及与乘法原理的区别； 3?培养学生分类讨论问题的能力，了解分类的主要方法和遵循的主要原则. 加法原理的数学思想主旨在于分类讨论问题，教授本讲的目的也是为了培养学生分类讨论问题的习惯，锻炼思维的周全细致. 知识要点一、加法原理概念引入生活中常有这样的情况，就是在做一件事时，有几类不同的方法，而每一类方法中，又有几种可能的做法?那么，考虑完成这件事所有可能的做法，就要用加法原理来解决. 例如：王老师从北京到天津，他可以乘火车也可以乘长途汽车，现在知道每天有五次火车从北京到天津，