罪犯心理分析(老版) 罪犯的常态心理 1校内实践 2.pptVIP

《罪犯心理分析》 范辉清 广东司法警官职业学院 2015-04-17 《罪犯心理分析》 题组 心理基础实验室 心理咨询基础实验室是心理咨询专业重点建设的项目之一，始建于 2007 年，目前已购买一批心理实验设备。 主要承担刑事执行心理咨询专业心理实验和认知心理等的教学实验以及为各类行为实验研究收集数据。 2015-04-17 《罪犯心理分析》课题组 2015—07--17 《罪犯心理分析》课题组 基础实验室 2015—07--17 《罪犯心理分析》课题组 测谎仪实验室 测谎仪实验室建于2003年。两套现代测谎仪，由传感器、主机和微机组成。传感器与人的体表连接，采集人体生理参量的变化信息；主机是电子部件，将传感器所采集的模拟信号经过处理转换成数字信号；微机将输入的数字信号进行存储、分析，得出测谎结果 。 2015-04-17 《罪犯心理分析》课题组 2015-04-17 《罪犯心理分析》课题组 心理与行为训练中心 广东司法警官职业学院心理与行为训练中心建成于2012年，主体设施位于广东司法警官职业学院（龙洞校区）运动场一侧。中心主体设施占地面积超过2000平方米，建设规模大、培训项目综合性强。目前，中心拥有户外高空、低空、地面训练项目30多项，非固定场地项目数十项，训练主题涵盖团队熔炼、潜能激发、技能提升、心理减压、情绪管理等，能支持超过300名学员同时训练，可以为学院心理咨询专业教学、人民警察职业品质培养和心理健康辅导、企事业单位人员心理健康提升等提供有效、全面的心理与行为训练。 2015-04-17 《罪犯心理分析》课题组 2015-04-17 《罪犯心理分析》课题组 2015-04-17 《罪犯心理分析》课题组 2015-04-17 《罪犯心理分析》课题组 大学生心理咨询中心 2005年4月，为进一步加强对学生心理危机干预的能力提高实训技能，学院成立了心理咨询中心。心理咨询中心以服务学生、帮助大学生排解心理困扰、提高大学生的心理素质、促进大学生健康成长和全面发展为宗旨和根本服务内容，致力于发展全校学生的心理健康教育。心理咨询中心成为本课程校内重要实训基地。 2015-04-17 《罪犯心理分析》课题组 2015-04-17 《罪犯心理分析》课题组 实践教学——校内 团体拓展~ 风火轮 训练目的： 1、让学生学习如何集思广益，齐心协力地化解困难。 2、启发创意，体会团队共同策划的重要。 2015-04-17 《罪犯心理分析》课题组 实践教学——校内 团体拓展 城堡攻防 2015-04-17 《罪犯心理分析》课题组 实践教学——校内 团体拓展~ 盲人三角 活动目的：学习凝聚团队共识的方法；厘清个人目标、定位团队目标 2015-04-17 《罪犯心理分析》课题组 实践教学——校内 心理治疗沙盘 2015-04-17 《罪犯心理分析》课题组 实践教学——校内 监狱指关押一切犯人的场所，包括监狱，看守所，拘留所等。狭义的监狱指 依照刑法和刑事诉讼法的规定，被判处死刑缓期二年执行、无期徒刑、有期徒刑的罪犯，在监狱内执行刑罚。 对罪犯实行惩罚和改造相结合、教育和劳动相结合的原则，将罪犯改造成为守法公民。监狱的主管部门是监狱管理局，最高行政主管部门是司法部。 2015-04-17 《罪犯心理分析》课题组 实践教学——校内 2015-04-17 《罪犯心理分析》课题组 实践教学——校内 2015-04-17 《罪犯心理分析》课题组 实践教学——校内 2015-04-17 《罪犯心理分析》课题组 实践教学——校内 《罪犯心理分析》课题组 2015-04-17 实践教学——校内 测谎 通过让被试人穿戴上测谎仪的传感器，通过询问相关的测谎问题以及不相关的测谎问题，使仪器采集被试人的生理变化信息，结合采集的结果对其是否说谎进行分析。 《罪犯心理分析》课题组 2015-04-17 《罪犯心理分析》课题组 2015-04-17 《罪犯心理分析》课题组 2015-04-17