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九年级上学期数学教学计划
篇一: 20XX-20XX年新人教版九年级上数学教学计划
20XX-20XX年新人教版九年级上数学教学计划
九年级时间非常紧张,既要完成新课的教学任务,又要考虑到在九年级下册时对初中阶段整个数学知识进行全面、系统的复习。所以在制定九年级的教学计划时,一定要注意时间的安排,同时把握好教学进度。
【学情分析】
通过对上期末检测分析,发现本班学生存在很严重的两极分化。一方面是平时成绩比较突出的学生基本上掌握了学习的数学的方法和技巧,对学习数学兴趣浓厚。另一方面是相当部分学生因为各种原因,数学已经落后很远,基本丧失了学习数学的兴趣。从上个学期期末测试就可以看出来,优秀率达到了25%,但及格率下降到 60%,特别是不及格的学生中,大部分学生的成绩在 50 分以下。
【指导思想】
坚决贯彻党的教育方针,以《初中数学新课程标准》为准
绳,继续深入开展新课程教学改革。以提高学生中考成绩为出
发点,注重培养学生的基础知识和基本技能,提高学生解题答
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题的能力。同时通过本学期的课堂教学,完成九年级上册数学
教学任务。并根据实际情况,适当完成九年级下册新授教学内
容。
【教学目标】
知识技能目标:理解二次函数的概念性质,掌握二次函数的解析式及求法;会解一元二次方程;理解旋转的基本性质;掌握圆及与圆有关的概念、性质;理解概率在生活中的应用。过程方法目标:培养学生的观察、探究、推理、归纳的能力,发展学生合情推理能力、逻辑推理能力和推理认证表达能力,提高知识综合应用能力。态度情感目标:进一步感受数学与日常生活密不可分的联系,同时对学生进行辩证唯物主义世界观教育。
【教材分析】
第二十一章 一元二次方程:本章主要是掌握配方法、公式法和因式分解法解一元二次方程,并运用一元二次方程解决实际问题。本章重点是解一元二次方程的思路及具体方法。本章的难点是解一元二次方程。
第二十二章 二次函数:理解二次函数的概念性质,掌握二次函数的解析式及求法,运用二次函数解决实际问题,学会运用数形结合的思想解题,突出函数的应用。
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第二十三章 旋转:本章主要是探索和理解旋转的性质,能够按要求作出简单平面图形旋转后的图形。本章的重点是中心对称的概念、性质与作图。本章的难点是辨认中心对称图形,按要求作出简单平面图形旋转后的图形。
第二十四章 圆:理解圆及有关概念,掌握弧、弦、圆心
角的关系,探索点与圆、直线与圆、圆与圆之间的位置关系,探索圆周角与圆心角的关系,直径所对圆周角的特点,切线与
过切点的半径之间的关系,正多边形与圆的关系。 第二十五
章 概率初步:理解概率的意义及其在生活中的广泛应用。本章的重点是理解概率的意义和应用,掌握概率的计算方法。本
章的难点是会用列举法求随机事件的概率。
【本学期提高质量的措施】
1、认真学习钻研新课标,掌握教材。 2 、认真备课,争
取充分掌握学生动态。
3、认真上好每一堂课。
4、落实每一堂课后辅助,查漏补缺。
5、积极与其它老师沟通,加强教研教改,提高教学水
平。
6、复习阶段多让学生动脑、动手,通过各种习题、综合
试题和模拟试题的训练,使学生逐步熟悉各知识点,并能熟练
运用。
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7、教学过程中尽量采取多鼓励、多引导、少批评的教育
方法。
8、教学速度以适应大多数学生为主,尽量兼顾后进生,
注重整体推进。 9 、新课教学中涉及到旧知识时,对其作相应
的复习回顾。 10 、复习阶段多让学生动脑、动手,通过各种
习题、综合试题和模拟试题的训练,使学生逐步熟悉各知识
点,并能熟练运用。 教学进度计划:
篇二:新人教版九年级上册数学教学工作计划
20XX— 20XX第一学期九年级上册数学
教学工作计划
——李贵武——
本学期我担任九年级( 3)( 5)两个班的数学教学工作。
共有学生 94 人,上学期期末成绩不理想,落后面比较大 , 学习
风气还欠浓厚。正如人们所说的“现在的学生是低分低能”,
我深感教育教学的压力很大,在本学期的数学教学中务必精耕
细作。使用的教材是新课程标准实验教材《人教版数学九年级
上册》,如何用新理念使用好新课程标准教材?如何在教学中
贯彻新课标精神?这要求在教学过程中具有创新意识、每一个
教学环节都必须巧做安排。为此,特制定本计划。
一、指导思想
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在教学中努力推进九年义务教育,落实新课改,体现新理念,培养创新精神。通过数学课的教学,使学生切实学好从事现代化建设和进一步学习现代化科学技术所必需的数学基本知识和基本技能;努力培养学生的运算能力、逻辑思维能力,以及分析问题和解决问题的能力。
二、学情分析
九年级是初中学习过程中的关键时期,学生基础的好坏,
直接影响到将来是否能升学。九( 3)班和九( 5)班
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