部编版小学语文五年级上册11＊牛郎织女(二) 同步练习试题（ 含答案）.docVIP

11*　牛郎织女(二) 一、下列加点字注音有误的一组是(　　)。 A．依偎(wēi)　　　　衰老(shuāi) B．泰山(tài) 珊瑚(shān)　 C．竹筐(kuāng) 执拗(yòu) 二、读句子，用“____”选出合适的词语。 1．两个人勤劳节俭，日子过得挺(良好　美满)。 2．她尤其恨织女，竟敢留在人间不回来，简直是有意(败坏　破坏)她的门风。 3．织女的男孩见那老太婆(横冲直撞　怒气冲冲)地拉着妈妈走……就跑过来拉住妈妈的衣裳。 三、品读句子，完成练习。 跟牛郎一块儿干活，她喜欢；逗着兄妹俩玩，她喜欢；看门前小溪的水活泼地流过去，她喜欢；听晓风晚风轻轻地吹过树林，她喜欢。 1．这句话运用了______的修辞手法，所描写的是________________________________________。 2．织女还喜欢什么呢？请接着写一写。 __________________，她喜欢；__________________，她喜欢。 四、根据课文内容选择正确的答案。 1．王母娘娘一定要抓织女回天上的原因是(　　) A．她喜欢织女，不希望织女离开自己。 B．为了维护她的尊严。 C．看到织女生活幸福，她十分嫉妒。 2．《牛郎织女》这个故事主要表达的是(　　) A．赞美勤劳善良的劳动人民对美好生活的追求，以及人们对破坏美好生活的专制者的憎恨。 B．赞美牛郎的勤劳和织女的善良。 C．对善良的人表示深深的同情。 五、阅读片段，完成练习。 织女受了很厉害的惩罚，可是不肯死心，一定要跟牛郎一块儿过日子。日久天长，王母娘娘也拗不过她，就允许每年农历七月七日跟牛郎会一次面。 每年的这一天，成群的喜鹊在天河上边搭起一座桥，让牛郎、织女在桥上会面。就因为这件事，每逢那一天，人们很少看见喜鹊，它们都往天河那儿搭桥去了。还有人说，那一天夜里，要是在葡萄架下边静静地听着，还可以听见牛郎、织女在桥上亲亲密密地说话呢。 1．画“____”句子意思可以用四字词语______________概括。 2．从第一个自然段中，我体会到了(　　) A．织女的脾气非常倔。 B．织女与牛郎的深厚感情。 3．文中所说的“七月初七”也就是我们现在所说的______节。 4．从喜鹊给牛郎织女搭桥中，可以感受到人们(　　)之情。 A．对美好生活的向往　 B．对喜鹊的赞美 参考答案 11*　牛郎织女(二) 一、C 二、1.美满　2.败坏　3.怒气冲冲 三、1.排比　牛郎织女的幸福生活　2.示例：和村民一起说笑　在田地里种着庄稼 四、1.B　2.A 五、1.鹊桥相会　2.B　3.七夕　4.A