北师大版四级上语文期中考试卷及答案.docx

小学教师命题比赛参赛试卷 四年级语文期中试 金台区群众路小学 李彦彦 评价等级 优 良 达 标 待达标 在相应等级 上 划“√” 孩子们，你们的努力为自己收获了知识。请你拿起手中的笔，用自己的信心认真答卷，仔细检查，为自己收获最好的成绩！ 一、 知识乐园 1、看拼音写词语。 xīn chísh?n wǎng tàn w?i guān zhǐ ( ) ( ) zhan ěr yù l óng qiān xū j ǐng shan ( ) ( ) yīn cái shī ji ào wēi ? xi óng wěi ( ) （ ） 2、一锤定音。（用横线画出正确的读音） 颤（ chàn zhàn）动 铺（ pū pù）桥 着（ zhuózháo）陆 戛（ ji á gā） 然 渲（ xuān xuàn）染 乘 载（ zǎi zài） 3、火眼金睛。 （比一比，再组词。） 募（ ） 虚 ( ) 辩 ( ) 俊 ( ) 幕（ ） 虑（ ） 辨（ ） 骏 （ ） 4、画龙点睛。（补充词语，并用其中一个造句。 ） （ ）（ ）动听 雄（ ）英发 心驰（ ）往 一（ ）千里 ( ) 不（ ） 身 ( ) 夺天工 心（ ）胆寒 水流（ ）急 。 5、服从命令。 ( 按要求写句子。 ) ⑴ 小鸟掠过湖面。  扩句： 。 ⑵ 田野里盛开着许多美丽的野花。 缩句： 。 ⑶ 一件件古代发明，是我们祖先智慧的结晶，那个中国人会不自豪呢？ 为陈述句 : 。 ⑷ 国宝大熊猫如今面临着危险，我们不能袖手旁观。 改为反问句： 。 ⑸ 所有任何困难都下不到我们。 （修改病句） 。 二、 积累应用。 1、 诗句填一填。 月出惊山鸟， _________________。 _________________，边秋一雁声。 青山隐隐水迢迢， _________________。 2、精彩回放。 ⑴ 《飞向月球》这篇课文介绍了 1969 年（ ）等三名宇航员奔赴月 球的详细经过，学了本文后激发（ ）的远大理想。 ⑵ 《落花生》的作者是（ ），父亲告诉孩子们做人要（ ）( ) 的人。 ⑶我收获的谚语（ ）。 ⑷我搜集的有关地名的诗句： （ ）。 三、 口语交际。 你知道那些著名的桥？你觉得人类更需要什么样的桥？你想象中的桥是什么样 子的？ ____________________________________________________________________ 。 四、 快乐阅读。 泥土 你曾注意过那咖啡色或黑色的泥土吗？ 每天，你上学时，脚下踩的就是泥土。它（ ）被无数人踩着，（ ）从 不向人类索取报酬，只是默默承受一切。 每当你外出游览时，会注意那翠绿挺拔的参天大树，会欣赏那美丽的花朵，也 会赞美那生机勃勃的小草，但你注意过那藏着植物根基的泥土吗？你也许不会注意 它。因为它是那么平凡。那么没有吸引力。如果没有泥土，哪来树木花草，哪来人 类生物呢？因为泥土是一切之源。它把自己的身体乃至体内的一切养料都贡献给了 大树、鲜花、小草 ,, 它默默地、无私地为人类奉献着自己。 人类也正是这样， 哪位英雄人物的背后， 没有众多的默默无闻地支持他们工作 的人们？就说在奥运会上获得金牌的运动员们吧，他们顽强拼搏夺得金牌，为祖国 争得荣誉，成为家喻户晓的英雄。可是你注意过他们周围的领队、教练、医务人员、 炊事员吗？是他们平时无微不至地关怀着运动员， 从各个方面帮助、 支持着运动员， 他们不都是泥土吗？是他们用自己全部的身心和精力培育着这朵朵鲜花 ,, 我想，这些为事业做出无私奉献的人， 不也同样伟大吗？不也同获得金牌的运 动员一样值得赞颂吗？ 让世界有更多这样的泥土吧！ 1、 在括号内填上适当的关联词。 2、 联系上下文解释词语。 家喻户晓 。 无微不至 。 3、 写出下列词语的近义词和反义词。 平凡（ ）（ ） 赞美（ ）（ ） 奉献（ ）（ ） 荣誉（ ）（ ） 4、 照样子写词语。 生机勃勃 _________ _________ _________ 默默无闻 _________ _________ _________ 5、 第四自然段中的“朵朵鲜花”是指 _______________________。 “泥土”是指 。 6、 除了文中提到的医务人员、教练、领队以外，还有那些人也具有这种精 神?（至少举出两种人）  7、 请你谈谈对最后一自然段的理解。 ________________________________________________________________ 。 五、 习作园地 每个人都有自己的兴趣、爱好，有人喜欢画画，有人喜欢集邮，还有人喜欢饲 养小动物，你的兴趣爱好是什么呢？ 以“_________的乐趣 ”