福建省龙岩市武平县第一中学2020-2021学年高二历史上学期第一次单元过关考试试题[含答案].pdfVIP

福建省龙岩市武平县第一中学2020-2021学年高二历史上学期第一次单元过关考试试题[含答案].pdf

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福建省龙岩市武平县第一中学2020-2021 学年高二 历史上学期第一次单元过关考 题 考试时间:90 分钟 一、非选择题(30 题,共 60 分) 1.《尚书.泰誓上 记录的是公元前 1048 年周武王讨伐商纣王的誓词,其中有: “天 矜于民,民之所欲,天必从之。” “天视自我民视,天听自我民听”等内容,这说明 A.周武王欲借天籍民赢得战争 B.周武王伐纣是民之所向 C.周代已具备了原始的民本观 D.周仍存留原始自然崇拜 2. 战国时期,学在官府走向学在民间,众多士人周游列国、论战辩驳,他们的活跃推 动了这一时期百家争鸣局面的出现。这主要反映了: A.争霸各国对人才的争夺 B.民间私学教育的兴起 C.社会大变革的时代特征 D.原有阶级关系的变动 3.面对春秋时期礼崩乐坏、社会动荡的形势,孔子提倡 “举贤才”“学而优则仕”,实践 中则首创私学,主张培养君子以 “弘道”,这表明孔子 A.试图恢复夏朝的禅让制 B.具有一定的政治改良思想 C.主张以教育来拯救时势 D.是代表社会底层贤良发声 4. 胡适说: “孔子是了不得的教育家,他提出的教育哲学可以说是民主、自由的教育 哲学,将人看作是平等的。”以下主张能突出体现孔子 “将人看作是平等的”的是 A.有教无类 B.诲人不倦 C.仁者爱人 D.述而不作,信而好古 5.战国诸子多言天下将归于-统。孟子谓天下将 “定于一”,墨子主张 “天下之百姓皆上 同于天子”,道家从哲理层面提出 “道通为一”,法家则从制度层面提出-统天下的具体措施。 这一取向 A.反映出百家争鸣后的思想趋同 B.表达了统治阶层的政治诉求 C.表明统一成为当时的社会共识 D.为政治变革奠定了思想基础 6.秦始皇统一六国后,进行了一系列文化活动,如泰山封禅,立石歌颂其德;祭拜禹、 舜等先王等等。此行为意在 A.将儒学作为治国理念 B.强化统一国家的文化认同 C.确立新的祭祀上天礼仪 D. 加强法、儒家思想的融合 7.刘邦在未起事时,曾拿儒生帽子当撒尿便器,而起事成功统一全国后却用最隆重的太 牢大礼祭拜孔子,这种转变说明 A.汉初统治者推崇尊师重道风气 B.孔子的社会地位越来越高 C.儒家文化有利于巩固专制统治 D.刘邦对儒家文化有新认识 8.同是儒家学者,荀子曾力辩天命与政治人事无关,主张可以 “制天命而用之”;而董 仲舒却主张 “唯天子受命于天,天下受命于天子”。这种变化反映出 A.儒学与时俱进的自我发展 B.儒学的天命观发生了质变 C.汉代儒学背离了先秦儒学 D.董仲舒不认可荀子的观点 9.斯塔夫里阿诺斯在 《全球通史 中说,秦朝灭亡后 “法家学说信誉扫地,而儒家学说 被长期推崇为官方的教义。不过,在某种意义上说,这也是法家的一个胜利。”这里强调的 “这也是法家的一个胜利”指的是 A.法家学说被董仲舒全面吸收 B.“独尊儒术”体现了法家的思想专制原则 C.法家思想是董仲舒新儒学的核心 D.儒家思想已经失去了先秦的 “民本”特色 10.先秦道家学说主张无为而治,但在后来的发展中却始终效忠王权,依傍儒家;佛教 在传入中国后也经常把儒佛两家的道德观相比附,以慈悲比附仁道,以戒律比附修身等,伴 随道佛的信徒越来越多,儒家信条也就不断得到普及。由此可知 A.道佛思想被儒家思想所同化 B.儒家通过道

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