2011届高考历史第二轮考点突破复习题10.pdf

第 15 讲 世界近现代科学技术和 19 世纪以来的世界文学艺术 一、选择题 1．(2010 福建文综，· 20)右图 是一张历史研究性学习活动宣传海报的配图。据此判断，下列标题中最适合于这份 海报的是 ( ) A ．“超越时空的梦想” B ．“探索与发现：海王星” C ．“普朗克的假说与验证” D ．“比萨斜塔 —— 亚里士多德力学学说的 终结” 解析： 材料的两个天体分别是月亮和地球，说明月亮绕地球运转是依靠地球引力， 是牛顿万有引力的运用，海王星就是运用万有引力定律发现的。 答案： B 2．(2010 辽宁鞍山模拟，· 22) “牛顿的发现，给人类带来从未有过的自信。曾经匍匐在 上帝脚下的人类，终于大胆地抬起头来，开始用自己理性的眼光打量世界。”这主 要说明牛顿的发现 ( ) A ．推动了天文学的发展 B ．促进了人类的思想解放 C ．使人类彻底摆脱了神学的影响 D ．使人类开始关注现实世界 解析： 牛顿的力学体系，对自然界的力学现象作出了系统、合理的说明，从而完成 了人类对自然界认识史上的第一次大综合，使人类的思想开始摆脱了 “上帝万能 ” 的束缚。 答案： B 3．(2010 山东滨州一模，· 30)被西方教会势力指责为“意在扰乱对神的信仰，企图毁灭 上帝”，而中国启蒙思想家严复则认为“其彰人耳目，改易思理，甚于奈端 (牛顿 ) 氏之天算格致”的学说是 ( ) A ．日心说 B ．进化论 C ．量子论 D ．相对论 解析： 根据题干我们可以概括出这一学说的特点：反对教会，反对神的力量；严复 推崇这一学说。根据所学知识可推出这一学说应该是达尔文的进化论。 答案： B 4 ．有学者在论述科技发展时说：“知识边疆的自主扩张不仅产生了各种各样无法想象 的实际成果，而且工业界现在可以作为客户从实验室订购迫切需要得到之物，就像 工厂发货一样”这种现象的普遍出现始于 ( ) A ．18 世纪中后期 B ．19 世纪前期 C ．19 世纪中后期 D ．20 世纪前期 解析： 题干强调的是科学与技术紧密结合起来，亦即是第二次工业革命的特点，故 应选 C 项。 答案： C 5.右图是国际物理年标识，为纪念某科学理论诞生 100 周年，联合国确定 2005 年为国 际物理年。与之相关的科学家是 ( ) A ．牛顿 B ．达尔文 C ．爱因斯坦 D ．普朗克 解析： 爱因斯坦 1905 年 5 月完成论文《论动体的电动力学》 ，独 立而完整地提出狭义相对性原理，开创物理学的新纪元。 答案： C 6．(2010 安徽淮北一模，· 22) 新发明改变了我们的生活，同时出现了很多新的职业，下 列职业按出现先后排序正确的是 ( ) A ．电话接线员 —火车司机 — 空姐 — 网络管理员 B ．火车司机 — 电话接线员 — 空姐 — 网络管理员 C ．空姐 — 电话接线员 — 火车司机 — 网络管理员 D ．电话接线员 —空姐 — 火车司机 — 网络管理员 解析： 火车司机是第一次工业革命的产物，电话接线员和空姐是第二次工业革命的 产物，网络管理员是第三次科技革命的产物。 答案： B 7．(2009 江苏，· 16)某学者准备给中学生作有关欧美近