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文档可编辑文档可编辑文档可编辑小学劳动技术教学设计西师附小杨金霞课题刻剪纸三年级三年级下课时安排课时指导思想与理论依据指导思想以新课程理念为指导以普通高中技术课程标准为依据以提高学生设计能力拓宽技术视野为目的合理开发和利用课程资源使学生在探究实践的过程中初步掌握剪纸设计的基本方法提高技术素养理论依据普通高中技术课程标准关注全体学生的发展着力提高学生的技术素养是普通高中技术课程标准的理念之一课程必须面向全体学生必须为每一个学生拓展技术教育学习经历行使受教育权利提供机会和条件在课程教材教学及其评价等
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小学劳动技术教学设计
西师附小 杨金霞
课题:《刻剪纸(三)》
年级:三年级(下)
课时安排:1课时
指导思想与理论依据
指导思想:
以新课程理念为指导,以《普通高中技术课程标准》为依据,以提高学生设计能力、拓宽技术 视野为目的,合理开发和利用课程资源,使学生在探究、实践的过程中初步掌握剪纸设计的基本方 法,提高技术素养。
理论依据:
?《普通高中技术课程标准》
“关注全体学生的发展,着力提高学生的技术素养”是《普通高中技术课程标准》的理念之一。 “……课程必须面向全体学生,必须为每一个学生拓展
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