河南省许昌市第十二中学2020-2019学年度九年级（上）物理 电路图专项训练 无答案.doc

试卷第 =page 1 1页，总 =sectionpages 3 3页 试卷第 =page 1 1页，总 =sectionpages 3 3页 九年级物理电路图集锦 学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ 画电路图 请你根据实物连接图，在虚线框内画出电路图。 1． 2． 3． 4． 连实物图 一个电池组，两个开关和两盏电灯，请你连接好下面的实物电路图，使S1闭合时L1亮，S2闭合时L2亮． 如图所示，要求开关S1同时控制两盏灯，开关S2只控制灯L2， 电流表测量通过灯L1的电流，用笔画线代替导线把实物电路连接好． 根据图甲电路图，将图乙的电路元件连成实物电路． 4.根据图所示的电路图，把图的实物元件连接起来。 5．如图所示，通过L1的电流为0.48A，通过L2的电流为0.71A。要求：①灯L1、L2并联，电流表A1测L1的电流，电流表A2测干路的电流。请用笔画线代替导线把实物连接起来，导线不能交叉。②根据你连接的实物图在方框中画出对应的电路图。 6．如图所示，两间独立病房里各装一个开关，方便病人呼叫医护人员．在护士值班室有红灯、绿灯和电铃各一只，病人闭合开关S1，电铃响且灯L1亮；另一病人闭合开关S2，电铃响且灯L2亮．请用笔画线代替导线，连好电路． 7．请你根据图甲所示的电路，用笔画线代替导线，将图乙元件连接起来组成电路，要求：导线不能交叉。 8．设计一个家用电吹风机，要求：可单独吹冷风，也可吹热风，但不可只发热而不吹风；吹热风状态下，即使发热体烧坏了，吹风机也能工作： 请在图中连线，设计符合要求的电路图。 （_____） 9．在如图所示的电路盒中，其面板上有红、绿灯各一个，三个开关S1、S2、S3，盒内电源只有一个。在不打开盒子的前提下，为探究盒内电路的结构，小圆进行多次实验，并将现象记录如下： 只闭合的开关 S1 S2 S3 S1、S2 S2、S3 S1、S3 S1、S2、S3 灯的发光情况 红灯 不亮 不亮 不亮 亮 不亮 不亮 亮 绿灯 不亮 不亮 不亮 不亮 亮 不亮 亮 请你根据上述情况，在虚线框内画出盒内电路的电路图。 10．如图所示是某同学连接的电路，电路连接有错误，将图中电路改成正确电路：要求只改动一根导线，使两只电灯连接成并联电路（在划掉的导线上画“×”，用笔画线表示改动后的导线） 11．如图所示，当开关S闭合时将出现短路现象．请将甲图改为串联电路，将乙图改为并联电路，请在错处打“×”，在原图上加以改正．（仅能改动一根线） 12．请在左下图原图上改动导线，使两只电流表分别测干路和支路的电流．并在虚线框中画出改正后的电路图．（(要求：在需改动的导线上画“×”，用笔将改动后的导线画出，导线不许交叉) 13．有电源一个，开关两个S1、S2,灯两个L1、L2,导线若于。请在方框内画出满足下列要求的电路图： （1）只闭合开关S1,L1、L2两灯都亮； （2）只闭合开关S2,L1、L2两灯都不亮； （3）同时闭合开关S1、S2，L1灯亮、L2灯不亮。 14．如甲图是电吹风的电路图，乙图是电路元件实物图，选择开关绕O点转动，可分别置于OAB、OBC、OCD三个位置，使电吹风分别处于“热风档”、“冷风档”、“停止”三个状态．请根据甲图的电路图将乙图的实物电路图补画完整． 18．所示的实物电路中，当开关都闭合后，会出现短路现象。只改动一根导线，使两灯并联，开关S控制干路，S1控制灯L2。在需改动的线上画“×”用笔画出正确接法 19．在如图所示电路里填上适当的电表符号，使之成为正确的电路。 20．驾驶轿车时，司乘人员必须系安全带，轿车上设有安全带未系提示系统。当乘客坐在座椅上时，座椅下的开关S1闭合，若未系安全带（安全带控制开关S2断开），仪表盘上的指示灯亮起；若系上安全带时（安全带控制开关S2闭合），指示灯熄灭。请你在虚线框内设计出符合要求的电路图。 21．如图所示为研究并联电路干路和支路中电流强度关系实验图， ⑴在这个连接图上的两处错误是： ①____________________________________ ②____________________________________ ⑵图中电流表是测量________中的电流强度 ⑶完成上述实验步骤后，接着只要动一根导线就可测量通过灯L2的电流强度，在图上将变动后的导线连接位置画出来。 22．改动一根导线，使开关S控制小灯泡L1。 23．按照图甲的电路图，用笔画线表示导线，把图乙中所示的实物连接起来。 24．根据图所示的电路图，把图的实物元件连接起来。 25．按电路图连接实物电路。 26．现有红、绿两只灯泡和一个电铃，两只开关，一个电池组和若干