社区康复试卷试题及答案.doc

全科医师岗位培训社区康复开卷试题 单位 学号 姓名 得分 康复的治疗目的是改善和提高病、 伤、残者的功能障碍， 强调作为人的生活质 量，以提高功能，全面康复，重返社会为目标的。全面康复包括（D） 医疗康复、康复工程、语言康复、职业康复、社会康复 医疗康复、康复护理、语言康复、职业康复、社区康复 医疗康复、康复心理、教育康复、职业康复、社会康复 医疗康复、康复工程、教育康复、职业康复、社会康复 医疗康复、康复工程、教育康复、职业康复、社区康复 康复医学的对象：（ D） 精神残疾 老年人、各种慢性病患者 心肌梗死恢复期的患者 精神残疾、老年人、各种慢性病患者、心肌梗死恢复期的患者 精神残疾、老年人、各种慢性病患者 3. 康复医学作为一门独立的学科，有别于临床医学在于前者（ D） 治疗对象是功能障碍，目的是病愈。 治疗中起主导作用的是病人，目的是病愈。 治疗对象是疾病，目的是病愈。 治疗对象是功能障碍，目的是提高生活质量。 治疗中起主导作用的是医务人员，目的是改善功能、提高生活质量。 社区康复与机构性康复的区别在于前者（ B） 管理系统相对复杂 资金投入少，得益人员多 社区、人际关系淡薄 管理系统相对复杂，资金投入少，得益人员多 社区、人际关系淡薄，资金投入少，得益人员多 康复功能评定包括内容有： （ E） 运动学测定（肌力测定、关节活动范围的测量、步态分析等） 神经电生理学测定 心肺功能检查 代谢及有氧活动能力测定 以上全是 一个中年男子下列何种情况最可能导致残障（ C） A. 上臂的疤痕 B. 不能独立做饭 C. 不能工作 D. 行走需用拐杖 E. 小指感觉减低 残障是由于残损或残疾， 限制或阻碍一个人完成在正常情况下 ( 按年龄、性别、社会和文化等因素 ), 应能完成的社会作用，是（ C）的残疾。 A. 个体水平 B. 整体功能水平 C. 社会水平 D. 一般水平 E. 器官水平 康复评定的目的：（ D） 确定病人的问题，制定康复计划 比较治疗方案的优劣 修订原治疗训练方案 确定病人的问题， 制定康复计划， 比较治疗方案的优劣， 修订原治疗训练方案 确定病人的问题，制定康复计划，比较治疗方案的优劣 在康复评定时必须注意（ E） 避免病人过度疲劳、疼痛 有严重的肌肉痉挛时不宜进行 必须在各种体位下进行康复评定 避免病人过度疲劳、 疼痛，有严重的肌肉痉挛时徒手肌力检查不宜进行， 必须在各种体位下进行康复评定 避免病人过度疲劳、疼痛，有严重的肌肉痉挛时徒手肌力检查不宜进行 器械检查是为了进一步作较细致的定量评定，可用专门器械进行测定，但其肌力（ Lovett6 级肌力分级法）必须（ A） A. 超过 3 级 B. 超过 2 级 C. 超过 4 级 D. 等于或超过 3 级 E. 等于或超过 4 级 徒手肌力检查法分为（ D） 级分级法 级分级法 级分级法 级分级法 级分级法 徒手肌力检查法的评价标准中三级肌力的定义是（ C） 有轻微收缩，但不能引起关节运动， 在减重状态下能作关节全范围运动， 能抗重力作关节全范围运动，但不能抗阻力 能抗重力、抗一定阻力运动 能抗重力、抗充分阻力运动 常用的日常生活活动能力评定方法有（ B） 评定表 指数记分表 评定法 法 E. 上田敏评价法 行走有别于跑步的特征是跑步（ B） A. 支撑期长于摆动期 B. 无双侧支撑期 C. 摆动期长于支撑期 支撑期长于摆动期，无双侧支撑期 摆动期长于支撑期，双侧支撑期 15. 腓总神经损伤时可出现胫骨前肌步态，表现为（ A） A. 跨槛步 B. D. 短促步 E.  酩酊步态 偏瘫步态  C.  斜肩步 助力运动常用于（ D） 不宜进行主动运动的情况 肌力 0-1 级时 肌力较弱尚不能独自主动完成运动的部位 肌力 0-1 级时，或肌力较弱尚不能独自主动完成运动的部位 不宜进行主动运动的情况或肌力 0-1 级时 肌力为 0 级时，增加肌力的训练方法（ A） A. 电刺激 B. 助力运动练习 C. 免负荷主动运动 D. 主动运动 E. 渐进性抗阻练习 肌力为 2 级时，增加肌力的训练方法（ C） A. 电刺激 B. 等速运动 C. 免负荷主动运动 D. 被动运动 E. 渐进性抗阻练习 肌力为 4 级时，增加肌力的训练方法（ E） A. 电刺激 B. 助力运动练习 C. 免负荷主动运动 D. 被动运动 E. 渐进性抗阻练习 肌收缩时，整个肌纤维的总的长度无改变 , （是可收缩成分缩短，不可收缩成分却被拉长），此时不产生关节活动，但肌张力明显增高。这种肌肉收缩方式叫（ A） A. 等长收缩 B. 等速收缩 C. 等张离心收缩 D. 等张向心收缩 E. 等张伸展收缩 肌肉收缩时，整个肌纤维的长度发生改变，肌张力基本保持不变，可产生关节