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如何设计与落实美术课堂的教学目标如何设计与落实美术课堂的教学目标一堂美术课生命如歌的教研经历温州市实验中学艺术组郭丽娥一案例背景教学目标指教学中学生通过教学活动后要达到的预期的学习结果与标准它强调教育结果的可见性和可测量性实际教学工作中起到指导测量与评价指导教学策略的运用和指引学生学习三大功能因此教学目标的设计对于教学设计来说是前提性的工作是设计的基础但是在实际教学过程中却普遍存在着这样一个问题有许多教师只重视教学过程的设计而忽略教学目标的设计有的干脆就直接照搬教学参考书上的教学目标更有甚者设计
如何设计与落实美术课堂的教学目标
如何设计与落实美术课堂的教学目标
一堂美
术课《生命如歌》的教研经历
温州市实验中学艺术组 郭 丽 娥
一、案例背景
教学目标指教学中学生通过教学活动后要达到的预期的学习结果与标准,它强调教育 结果的可见性和可测量性,实际教学工作中起到指导测量与评价、指导教学策略的运用和 指引学生学习三大功能。因此,教学目标的设计对于教学设计来说是前提性的工作、是设 计的基础。
但是在实际教学过程中,却普遍存在着这样一个问题:有许多教师只重视教学过程的 设计,而忽略教学目标的设计,有的干脆就直接照搬教学参考书上的教学目标,更有甚者 设计的教案就没有教学目标。可是,一个没有
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