初三英语专项训练：名词、代词和冠词.doc

名词、代词和冠词 一、中考对名词、代词和冠词的知识要求： 对名词的考查主要集中在： 1、正确识别可数名词和不可数名词； 2、掌握可数名词复数形式的构成； 3、正确判断某些常用名词在特定语境中的可数和不可数特征性； 4、掌握名词所有格的基本形式及一般用法。 对代词的考查主要集中在： 1、掌握人称代词主格、宾格形式及其主要用法； 2、掌握名词性物主代词与形容词性物主代词的形式、区别及其主要用法； 3、掌握反身代词的形式、意义及其主要用法； 4、掌握常见不定代词的一般用法； 5、掌握指示代词的一般用法，并了解其在上下文中的指代用法； 6、掌握疑问代词的基本用法。 中考对冠词的考查主要集中在： 1、掌握定冠词、不定冠词及零冠词的基本使用规则和常见习惯用法： 2、掌握 a 与 an 的基本用法。 二、名词考察点分项说明： 表示人、事物、地点或抽象概念等名称的词，叫做名词。关于名词，我们必须掌握名词的数和名词的格。 （一）名词的数 1、可数名词 1）可数名词的的复数形式 英语可数名词有单数和复数两种形式。 表示一个人或事物用单数， 表示一个以上的人或事物用复数。该词形变化分为规则变化和不规则变化两种。 名词特征 变化规则 发 音 例词 清辅音后 发 [s] cups, desks, gates, 一般单词 词尾 +s 元音与浊辅音后 hens, bags, days 发 [z] 以 s, sh, ch, x 词尾 +es 发[iz] classes, watches, boxes 结尾 词尾 +es tomatoes, heroes, potatoes 以 o 结尾 发 [z] 出现较晚的事物，词 photos, radios, zoos, 尾+s pianos 以辅音 +y 结 变 y 为 i 加 es 发[iz] stories, babies, cities 尾 以元音 +y 结 词尾 +s 发 [z] boys, keys, days 尾 以 f 或 fe 结尾 变 f 或 fe 为 v 加 es 发[vz] leaves, knives, lives 例外： roofs, proofs, handkerchiefs 2）、有些名词的复数形式是不规则的，如： 变化 元音发生变化 词尾发生变化 单、复数同形 复合词中主要词变为复数 复合词中无主体词在最后， 加 s man 或 woman 构成的复合词前后两词皆变为复数 is 结尾的外来词，变 is 为 es  例词 man— men, woman— women, foot— feet tooth— teeth, mouse— mice child— children sheep—sheep, deer—deer, fish—fish, Chinese—Chinese, Japanese--Japanese looker-on—lookers-on, new-comer—new-comers, grand-child—grand-children grown-up—grown-ups，stand-by—stand-bys woman-teacher—women-teachers, man-doctor—men-doctors basis-bases, crisis-crises, emphasis-emphases, 3）、常以复数形式出现的名词： people(人) ，clothes(衣服 )，trousers(裤子 ) glasses(眼镜 ) ,这些名词作主语时，同学们应特别注意它们的谓语，用复数。 4）、有些名词看似复数形式，实际上是单数。这一点是同学不易掌握的，应特别加以记忆。如： news(消息 )，maths (数学 )， physics(物理 ) 2、不可数名 不可数名 通常是物 名 和集合名 。 物 名 无法分 个体的事物， 通常不能与不定冠 用， 自身不能表示具体的数量， 如 water, coffee, time, money, bread, work,等；抽象名 表示的是可感 却触摸不到的性 、 作、状 、感情 等抽象的概念，如 kindness。 1)、不可数名 无复数，作主 常看成 数。 2）、常用 how much, much, a little, little, a lot of, some, any 等来修 不可数名 。 3）、有些名 既能用作可数名 ，又可作不可数名 ，但意 不同 意 不可数名 可数名 dress 女服（ 称） a dress 一件女服 fish 肉 a fish 一条 glass 玻璃 a glass 一个玻璃杯 tin a tin 一听罐 paper a paper 一 （二）名 的所有格 名 的所