教育部第二批现代学徒制试点验收.PDF 99页

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  • 2020-10-27 发布

教育部第二批现代学徒制试点验收.PDF

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    教育部第二批现代学徒制试点验收 佐证材料 (体现现代学徒制特点的管理制度) 二〇一九年八月 目 录 五、体现现代学徒制特点的管理制度1 1.现代学徒制人才培养成本分担实施办法1 2.现代学徒制招生录取与企业用工一体化的招生招工实施办法5 3.现代学徒制校企双师互聘共用、考核与奖惩实施办法9 4.现代学徒制班级管理实施办法15 5.现代学徒制学徒学业预警实施办法19 6.现代学徒制学徒毕业设计 (论文)管理办法24 7.现代学徒制人才培养双导师制实施细则29 8.现代学徒制学徒创新创业教育管理实施办法35 9.现代学徒制学徒在岗实训及报酬给付管理办法40 10.现代学徒制学徒保险购买及意外伤害管控实施办法44 11.现代学徒制学徒发展质量学期报告制度48 12.现代学徒制月月谈实施办法51 13.现代学徒制教学管理实施办法56 14.现代学徒制学分制和弹性学制管理办法63 15.现代学徒制班级学生学籍管理规定73 16.现代学徒制专业实训管理办法76 17.现代学徒制人才培养质量评价实施办法92 五、体现现代学徒制特点的管理制度 江苏农牧科技职业学院 苏牧教 〔2017〕16号 江苏农牧科技职业学院现代学徒制 人才培养成本分担实施办法 现代学徒制涉及政府、学校、企业和学生 (学生家长) 多个利益相关方,建立科学、合理的人才成本分担机制,是 推进现代学徒制顺利实施的关键环节。为明确各方在成本分 担过程中的权、责、利,让各方在我校现代学徒制试点工作 中发挥积极作用,促进我校现代学徒制试点工作的顺利开 展,特制定此办法。 第一条 原则 (一)谁受益谁负担的原则 我校现代学徒制项目的受 益主体包含政府、学校、企业和学徒 (学徒家长),所以项 1 目成本由四方共同承担。 (二)均衡负担原则 各项目实施二级学院应与合作企 业就成本分担进行调研和测算,确定科学、合理的成本分担 范围和基本比例。 第二条 要求 (一)各试点专业需从学徒、企业师傅、校内指导教师 人数、设施设备数量、交通水电等多方面综合测算培养成本。 现代学徒制采用校企双主体育人,所以在人才培养成本 分担比例方面双方根据协议制定科学合理的比例,明确双方 各自分担的主要成本内容。 (二)学校及各实施二级学院应与合作企业积极开展技 术研发、项目合作、员工培训等深入合作,例如共同申报现 代学徒制相关课题、共同举办学徒专业技能大赛等分担学徒 培养成本。 (三)现代学徒制项目属于公益性项目,政府作为公益 性项目的管理者,在税收减免、财政专项支出、奖学金等加 大对现代学徒制项目的支持力度,学校及各实施二级学院要 积极配合合作企业做好上述工作开展和申报。 (四)学徒参加现代学徒制班仍需向学校缴纳学费,学 校和合作企业可以协商对学徒学费进行一定的补偿,但学徒 必须完成在培训企业服务的最低年限,否则企业和学校有权 追缴补偿学费的部分成本。 第三条 成本分担内容 2 (一)政府成本 学校将利用省财政专项资金 (如省品 牌专业建设项目)用于试点专业校内实验实训场所建设和配 套设备购买;学徒在校期间可以申请国家奖学金、国家励志 奖学金。 (二)学校成本 在现代学徒制人才培养过程中学校需 要分担的成本包含学徒培养师资津贴、在开展现代学徒制过 程中产生的材料费、差旅费、交通费、实训设备费等。 1.企业导师在学校开展指导与教学的课时津贴标准为 每课时100-200元,校内导师在企业指导学徒的津贴标准为 每课时 100-150元。

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    • 内容提供方:tina0229
    • 审核时间:2020-10-27
    • 审核编号:6120033001003013

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