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一年级德育工作计划第二学期范文
一 .指导思想
认真落实学校德育工作制度, 坚持德育,树立全员育人意识,形成浓厚的育人氛围,
把德育工作真正融入育人的全过程,努力发挥德育在班级工作中导向、动力和保证的作用。
确定
确定德育目标, 寓德育于教学之中, 做到有机渗透, 在新的实践中实现德育工作新的创新发
展,以爱国主义教育为主线,以日常行为养成教育为基础 ,着力提高学生的道德素质个性心
理品质,为学生的健康发展,主动发展奠定思想道德基础。
二 .具体实施
1.加强 班级管理
1)开展班级教育活动,充分发挥晨读、晨训、班会和队会的作用。
2)制定班级激励机制,完善班级光荣榜的利率,定期公布班级的好人好事,建立学生个人
《成长册》
3)加强班级日常管理,利用学校开展的各项评比活动,把养成教育落到每位学生身上,规
范学生的言行,形成良好班风。
2.强化行为养成教育
、进行礼貌待人,讲文明、守纪律的教育
主动有礼貌地称呼自己所接近的人,并主动热情使用礼貌用语。
a、能主动地遵守本班的各项规则,能够控制自己的行为。
、能够遵守公共场所的秩序和卫生要求,如不随地吐痰,不折花草等。
2)、有目的、有计划地培养友爱谦让,诚实的优良品质
a、培养对同伴友爱相处,说话和气,关心小朋友,
b 、逐步学会自己解决彼此之间的纠纷。发生争执,讲道理,不动手、不骂人、 。
c、相信自己的力量,做事有信心,学会自我保护。
、讲实话,做错了事敢承认。
3)、爱父母、爱教师、爱集体
a、知道父母的工作及其对社会有意义。尊敬父母、关心父母,愿意帮助父母做些事。
、知道老师工作辛苦。能尊敬老师,帮助老师,听从老师教导。
c、知道自己是集体一员,积极主动参加集体活动。在活动中进一步培养集体感、道德情
感。
4)、培养积极情绪、主动精神和活泼开朗的性格
a、积极主动和小朋友交往。培养学生对周围的事情感兴趣,敢于说出自己的想法。
、积极愉快参加班内的各项活动,引导学生自由表现自己的兴趣和爱好。
c、教育学生能原谅别的小朋友的缺点的错误,不耻笑别人。
5)、向儿童讲解一些简单的现实中常见的事理,使学生能获得最起码的是非观念。
a、 “三月十四 ”植树节,进行绿化保护环境,爱护草坪,不摘花的教育。结合 4 月 2 日世界地球日 ”、“6月 5 日世界环保日 ”进行环保主题教育活动, 如:垃圾分类、 不用一次性筷子、
袋等,并向家长宣传环保知识,争当 “环保不卫士 ”。
b、 具有初步评价别人的行为,愿意学习同伴的优点, 不讥笑别人的缺点和缺陷;自己有进
步不骄傲,愿意克服缺点。
c、初步分清好与坏、是与非、正确与错误、真与假、美与丑、善与恶。学习好的榜样,
不学不模仿不良行为。
深化爱国主义教育
1)、爱国主义教育是学校德育工作的主线, 在当前,加强对学生的爱国主义教育十分迫切。
我们不仅要告诉学生为什么爱国, 更要告诉学生怎样做才是爱国, 爱国首先从爱父母、 爱亲人、爱老师、爱同学、爱学校做起。
2)、结合重大节日、纪念日(教师节、国庆节、重阳节、元旦等)适时地组织活动对学生
进行爱国主义
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