高中数学《平面的基本性质》教案.docx

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用心爱心专心用心爱心专心平面的基本性质一教学目标知识与技能借助生活中的实物学生对平面产生感性的认识掌握平面的表示法认识水平放置的直观图掌握平面的基本性质及作用培养学生的空间想象能力过程与方法通过师生的共同讨论学生经历平面的感性认识情感与价值使用学生认识到我们所处的世界是一个三维空间进而增强了学习的兴趣二教学重点难点重点平面的概念及表示平面的基本性质注意他们的条件结论作用图形语言及符号语言难点平面基本性质的掌握与运用三学法与教学用具学法学生通过阅读教材联系身边的实物思考交流师生共同讨论等从而较好地

用心 爱心 专心 用心 爱心 专心 - PAGE # - - - PAGE # - § 1.2.1平面的基本性质 一、 教学目标: 1、 知识与技能 1)借助生活中的实物,学生对平面产生感性的认识; (2) 掌握平面的表示法,认识水平放置的直观图; (3) 掌握平面的基本性质及作用; (4) 培养学生的空间想象能力。 2、 过程与方法 通过师生的共同讨论,学生经历平面的感性认识。 3、 情感与价值 使用学生认识到我们所处的世界是一个三维空间,进而增强了学习的兴趣。 二、 教学重点、难点 重点:(1)平面的概念及表示; (2)平面的基本性质,注意他们的条件、结论、作用、图形语言及符号语言。

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