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绘制我家的平面图(二)
六年级数学;1. 确定问题,制定计划
2. 选择测量工具,讨论测量方案
3. 实际测量,汇总数据
4. 选择比例尺画图
5. 展示与交流;t ?;活动一:确定比例尺换算图上距离;?;, ?;?活动二:绘制平面图;活动三:汇报交流回顾反思;活动三:汇报交流回顾反思;活动三:汇报交流回顾反思;.;活动三:汇报交流回顾反思;活动三:汇报交流回顾反思;t ?;t ? ■
活动三:汇报交流回顾反思;活动三:汇报交流回顾反思;.;.;活动三:汇报交流回顾反思;.;.;活动三:汇报交流回顾反思
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