校长经验交流发言稿【精品范文】.pdf 10页

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  • 2020-10-27 发布

校长经验交流发言稿【精品范文】.pdf

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    校长经验交流发言稿 校长经验交流发言稿 校长经验交流发言稿 校长经验交流发言稿 我是怀揣着一个故事走上的讲台,这么多年,清楚地记得 我是怀揣着一个故事走上的讲台,这么多年,清楚地记得 一段文字,一段淡若清烟的文字一直在影响着我。那是描述德国 一段文字,一段淡若清烟的文字一直在影响着我。那是描述德国 的洪堡大学: “他们身后的过道墙上,很随意地挂着一些不大的 的洪堡大学: “他们身后的过道墙上,很随意地挂着一些不大的 黑白照片,朦胧中觉得有几幅眼熟,走近一看,每幅照片下有一 黑白照片,朦胧中觉得有几幅眼熟,走近一看,每幅照片下有一 行极小的字,伸脖仔细读便吃惊。原来,这所大学获得诺贝尔的 行极小的字,伸脖仔细读便吃惊。原来,这所大学获得诺贝尔的 多达二十九人。这是许多大国家集全国之力都很难想象的数字, 多达二十九人。这是许多大国家集全国之力都很难想象的数字, 这里却不声不响,只在过道边留下一些没有色彩的面影,连照片 这里却不声不响,只在过道边留下一些没有色彩的面影,连照片 下的说明,也都印得若有若无、模糊不清。”这段文字,初一看, 下的说明,也都印得若有若无、模糊不清。”这段文字,初一看, 就觉得甚是亲切,又不知亲切在何处,但奇怪的是,明明翻过去 就觉得甚是亲切,又不知亲切在何处,但奇怪的是,明明翻过去 了还想翻回来,一看再看,就这么翻了十八年。 了还想翻回来,一看再看,就这么翻了十八年。 是什么力量让这所大学如此嶕峣耸立? 是什么力量让这所大学如此嶕峣耸立? 大家也许对 《亮剑》这部电视剧不陌生,影片中刻画的李 大家也许对 《亮剑》这部电视剧不陌生,影片中刻画的李 云龙的形象应当还在铮铮屹立,央视播放后,这部影片后来被各 云龙的形象应当还在铮铮屹立,央视播放后,这部影片后来被各 电视台轮翻转播,一时街头巷尾,津津乐道。这部影片,我看了 电视台轮翻转播,一时街头巷尾,津津乐道。这部影片,我看了 好几遍,总还是有舍不下的地方,于是干脆买来一套碟片,时常 好几遍,总还是有舍不下的地方,于是干脆买来一套碟片,时常 独 自分享到深夜。现在,冷不丁地还会冒出一个桀骜不训,却有 独 自分享到深夜。现在,冷不丁地还会冒出一个桀骜不训,却有 英姿飒飒的土八路来,他在声嘶力竭吼叫: “狼行千里吃肉,狗 英姿飒飒的土八路来,他在声嘶力竭吼叫: “狼行千里吃肉,狗 行千里吃屎,咱独立团啥时候吃肉,那就是遇到小鬼子的时候。” 行千里吃屎,咱独立团啥时候吃肉,那就是遇到小鬼子的时候。” 还有他的亮剑精神 “ 古代剑客们在与对手狭路相逢时,无论对 还有他的亮剑精神 “ 古代剑客们在与对手狭路相逢时,无论对 手有多么强大,就算对方是天下第一剑客,明知不敌,也要亮出 手有多么强大,就算对方是天下第一剑客,明知不敌,也要亮出 自己的宝剑,即使倒在对手的剑下,也虽败尤荣,这就是亮剑精 自己的宝剑,即使倒在对手的剑下,也虽败尤荣,这就是亮剑精 神! ” 神! ” 播放这部电视剧那年,我任校长刚好两年。 播放这部电视剧那年,我任校长刚好两年。 那一年,我才慢慢触摸到了教育。说来也好笑,竟然是这 那一年,我才慢慢触摸到了教育。说来也好笑,竟然是这 两件风马牛不相及的事启迪了我。原来,教育也需要大气,也需 两件风马牛不相及的事启迪了我。原来,教育也需要大气,也需 要气派,也需要气势;原来教育更需要淡然,更需要从容,更需 要气派,也需要气势;原来教育更需要淡然,更需要从容,更需 要悄然远离喧豗和热闹,更需要慢慢沉淀。 要悄然远离喧豗和热闹,更需要慢慢沉淀。 这么多年,有过踟蹰,有过迷惘,有过闪失;这是一条骫 这么多年,有过踟蹰,有过迷惘,有过闪失;这是一条骫 骳、蜿蜒的路,趑趄之中,与我同行的人,大家踉踉跄跄的脚步 骳、蜿蜒的路,趑趄之中,与我同行的人,大家踉踉跄跄的脚步 慢慢变得坚毅,变得踏实,我也明白了,外力总会走开,文明终 慢慢变得坚毅,变得踏实,我也明白了,外力总会走开,文明终 会留下。我和我的同事们仅将那扇厚厚的门慢慢推开了一条缝, 会留下。我和我的同事们仅将那扇厚厚的门慢慢推开了一条缝, 今天 ,我就将我们团队所做的一

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    • 内容提供方:萧关逢候骑
    • 审核时间:2020-10-27
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