最新人教版二年级数学上册一课一练《角的初步认识》课时达标练习.docVIP

PAGE 第3单元 角的初步认识 第1课时 角的初步认识 1、我能标出角的各部分名称。 ( ) ( ) ( ) ( ) 2、 下面图形, 哪些是角? 哪些不是角? 画出√或×． 3、我会填。 1.一个角是由( )个顶点和( )条边组成的。 2.三角形有( )个顶点，( )条边。 3.正方形有( )个顶点，( 　 )个角， ( )条边。 4.从( 　 )个点起，用( 　 )向不同的方向画( 　 )条线，就画成一个( 　 )。21世纪教育网版权所有 5.角的大小与角的两条边叉开的大小（ ）关系，两边叉开的越大，角就( )。 4、下面图形各有几个角, 在(　　　 )里填几． 第2课时 认识直角 找出直角，在下面的括号里画上√。 ( )( ) ( ) ( ) ( )( )( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 数出下面各图形中的角。 　　　 　　（　 ）个直角　（　 ）个直角　　（　 ）个直角 　 （　 ）个直角　　（　 ）个角　　（　 ）个角 　　　　　　　　 （　 ）个直角　（　 ）个直角　 3、我会填。 1.课桌的面有（　　 ）个角。 2.红领巾上有（　　 ）个角，国旗上有（　　 ）个角。 3.长方形有（　　 ）个角，每个角都是（　　 ）角。 4.课桌上的直角和三角板上的直角( )。 5.三角板上有( )个角，其中特殊的一个角是( )角。 4、 在下面的图形里加一条线段, 把它分成一个正方形和一个三角形． 加线后的图形中有(　　　 )个直角 第3课时 判断锐角、直角和钝角 1、在方格纸上画一个直角和一个钝角。 2、用三角板比比哪些角是锐角，哪些角是钝角，是锐角的画 △,是钝角的画○。 （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） 3、按要求画一画。 1、画一个小于直角的角。 2、画一个大于直角的角。 3、以同一边画两个钝角。 4、画两个不相等的锐角。