pep五年级下册第一单元教案集体备课.doc

费县小学 英语集体备课教案 2011-2 五年级下册第 一单元 课题 Unit1 This Is My Day 第一课时 课型 新授 主备单位、教师 朱田中心小学 徐楠 使用单位、教师 教 1. 能够听说读写 Let ’ s learn 中的四会动词短语。 学 目 标 教 学 重 难 点 教具 准备  2. 能够听懂问句 When do you do morning exercises\....? 并能用所学动词短语替换句型 I usually...at ... 中的关键词回答问并能在实际情境中运用 . 四会单词的正确发音与书写。 2. 熟练使用句型：“ When do you get up \eat dinner ?I usually ...at... ”回答作息时间 师生准备课程表、钟表模型。 录音机、磁带。 对本主备稿的评价 新 课标第 一网 教 学 过 程 二次备课 一.Preparation 1. 教师播放 Let ’ s chant 让学生跟唱 . 2.Free talk T:What do you do on the weekend? S:I usually ... .Presentation 1. 学习 do morning exercises 教师请“今日之星” 给大家表演一节广播体操。 师出示单词 do morning exercises 教师领读，学生跟读，师问 Can you do morning exercises ? 学生回答， Yes ,I can 。 When do you do morning exercises? 教师出示钟表模型，让学生根据实际情况来回答。 然后，教师板书主句型， When do you do morning exercises? 接着说， I usually do morning exercises at 7:30,and you? 教师引导并解释 usually 和 at 。 2. 学习 play sports 教师做动作，让学生猜一猜是干什么的。然后说， Yes ,I play sports every day You play sports every day ,too. 教师领读，学生跟读 play sports ，并让学生拼 读单词。再问， When do you play sports ?I usually... 3. 学习 eat breakfast 和 eat dinner 教师出示钟表模型说， When do you eat breakfast ？ 生回答， ?I usually... 然后，同桌互相拼读单词并书空。同样的方法学习 eat dinner. 4. 学习 have English class 教师出示课程表， 说 What do you have on Mondays?oh ,yes ,have English class . 教师出示单词卡 have English class 学生跟读并书空。 When do you have English class ？让学生根据课程表来回答。 Practice 听音，正音。 同桌之间用所学的动词短语进行操练。 When do you... ？ I usually... 让我们来轻松一下吧！ 让学生齐读单词 5.Let,s play 师生或小组内利用所学的动词短语和主句型进行简单对话。 .Production 听 Let,s talk录音，回答问题： When does Amy get up? When does Amy go to school? 也可让学生自己提问。 学生自读课文。 表演对话。 4.Ask and answer. 根据实际情况来回答。 .Progress 1.Let ’ s try. 让学生听录音回答问题 看板书回顾本节课所学知识。 3.home worke 4.Ask and find out your partner ’ s timetable 自己制作表格。 书写四会单词。板书设计： Unit1 This Is My Day Let ’ s learn and Let ’ s talk When do you do morning exercises? I usually  Have English class do morning exercises play sports eat breakfast eat dinner  at... 教学札记： 费县小学 英语集体备课教案 2011 年 2 月 五年级下册第 一单元 课题 This Is My Day A Read and write 课型 读写课 主备单位、教师 朱田小学 袁堂芳 使用单位、教师