正方形存在性问题巩固练习(提优)-冲刺2020年中考几何专项复习(解析版).docx

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韩哥智慧之窗-精品文档 PAGE 1 韩哥智慧之窗-精品文档 正方形存在性问题巩固练习(提优) 1. 如图,在四边形ABCD中,AD∥BC,∠B=90°,AB=8,AD=24,BC=32,点P从A点出发,以1cm/s的速度向D运动,点Q从C点同时出发,以3cm/s的速度向B运动,规定其中一个动点到达端点时,另一个动点,也随之停止运动. (1)从运动开始,两点运动多长时间时,PQ=CD? (2)从运动开始,是否存在某个时间,使得四边形ABQP恰好为正方形?若存在,求出运动的时间;若不存在,说明理由. 【解答】(1)t=10;(2)t=8时,四边形ABQP是正方形 【解析】(1)分两种情况: ①当P、Q运动到P1D=Q1C,P1D平行且等于Q1C,如图所示: 此时四边形P1DCQ1是平行四边形,此时P1Q1=CD. 设运动时间为t秒,则AP1=t,P1D=24﹣t,CQ1=3t,BQ1=32﹣3t, ∵P1D=CQ1, ∴24﹣t=3t, 解得t=6, 即t=6时,P1Q1=CD; ②当P、Q运动到P2,Q2时,过D,P2分别作DH⊥BC于H,P2G⊥BC于G,如图所示: 当Q2G=HC=8时,△P2Q2G≌△DCH,此时P2Q2=CD. ∵CQ2=CH+HG+GQ2=CH+DP2+GQ2, ∴3t=8+(24﹣t)+8, 解得t=10. 综上所述,从运动开始,两点运动6秒或10秒时,PQ=CD; (2)假设存在某个时间,使得四边形ABQP恰好为正方形. 如图.∵∠B=90°,AD∥BC, ∴当AP=BQ时,四边形ABQP为矩形, 即t=32﹣3t,解得t=8, 此时AP=AB=8, ∴矩形ABQP为正方形, 所以当t=8时,四边形ABQP是正方形. 2. 如图,在平面直角坐标系中,直线AB分别交x、y轴于点A、B,直线BC分别交x、y轴于点C、B,点A的坐标为(2,0),∠ABO=30°,且AB⊥BC. (1)求直线BC和AB的解析式; (2)将点B沿某条直线折叠到点O,折痕分别交BC、BA于点E、D,在x轴上是否存在点F,使得点D、E、F为顶点的三角形是以DE为斜边的直角三角形?若存在,请求出F点坐标;若不存在,请说明理由; (3)在平面直角坐标系内是否存在两个点,使得这两个点与B、C两点构成的四边形是正方形?若存在,请直接写出这两点的坐标;若不存在,请说明理由. 【解答】(1)直线AB的解析式为,直线BC的解析式为;(2)F坐标为(﹣2,0)或(0,0);(3)M″(﹣3﹣,3+),N″(﹣3,﹣3) 【解析】(1)在Rt△AOB中,∵OA=2,∠ABO=30°, ∴OB=, 在Rt△OBC中,∵∠BCO=30°,OB=, ∴OC=6, ∴B(0,),C(﹣6,0), 设直线AB的解析式为y=kx+b,则有, 解得, ∴直线AB的解析式为, 设直线BC的解析式为y=k′x+b′则有, 解得, ∴直线BC的解析式为. (2)如图,根据对称性可知,当点F与O重合时,∠EF′D=∠EBD=90°,此时F′(0,0), 设DE交OB于K,作FH⊥DE于H.当△EFD≌△DF′E时,∠EFD=∠DF′E=90°, 易证DK=EH=1,DE=AC=4, ∴KH=OF=4﹣2=2, ∴F(﹣2,0), 综上所述,满足条件的点F坐标为(﹣2,0)或(0,0). (3)如图2中, ∵B(0,),C(﹣6,0), ∴BC=4, 当BC为正方形BCMN的边时,M(﹣6﹣2,6),N(﹣2,2+6)或M′(2﹣6,﹣6),N′(2,2﹣6). 当BC为正方形的对角线时,M″(﹣3﹣,3+),N″(﹣3,﹣3). 3. 已知:如图,在△ABC中,AB=AC=5cm,BC=6cm.点P从点B出发,沿BC方向匀速运动,速度为1cm/s;同时,点Q从点A出发,沿AC方向匀速运动,速度为1cm/s.过点P作PM⊥BC交AB于点M,过点Q作QN⊥BC,垂足为点N,连接MQ,设运动时间为t(s)(0<t<3).解答下列问题: (1)当t 为何值时,点M是边AB中点? (2)设四边形PNQM的面积为y(cm2),求y与t的函数关系式; (3)是否存在某一时刻t,使S四边形PNQM:S△ABC=4:9?若存在,求出t的值;若不存在,请说明理由. (4)是否存在某一时刻t,使四边形PNQM为正方形?若存在,求出t的值;若不存在,请说明理由. 【解答】(1);(2)y=S四边形PNQM=t2+6(0<t<5);(3)t=;(4)不存在 【解析】(1)过点A作AD⊥BC于D, ∵AB=AC=5,BC=6, ∴BD=CD=3,AD=4, ∵PM⊥BC, ∴PM∥AD, ∴, ∵点M是AB的中点, ∴BM=AB,∴, ∵BP=t, ∴,∴; (2)∵∠B=∠B,∠MPB=

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