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公式法解一元二次方程教学设计西宁二一中何海霞教学内容九年级上册公式法解一元二次方程教学目标知识技能掌握公式法解一元二次方程的推导过程掌握公式法解一元二次方程的公式并能够使用公式法解一元二次方程过程与方法使学生经历探索求根公式的过程培养学生抽象思维能力情感态度在探索和应用求根公式中使学生进一步认识特殊与一般的关系渗透辩证唯物广义观点教学重点对文字系数二次三项式进行配方求根公式的结构比较复杂不易记忆系数和常数为负数时代入求根公式常出符号错误教学难点掌握一兀二次方程的求根公式并应用它熟练地解一兀二次方
《公式法解一元二次方程》教学设计
西宁二^一中 何海霞
教学内容
九年级上册2222公式法解一元二次方程
教 学 目 标
知识技能
掌握公式法解一元二，次方程的推导过程；
掌握公式法解一元二次方程的公式并能够使用公式法解一元二次方程。
过程与方
法
使学生经历探索求根公式的过程，培养学生抽象思维能力。
情感态度
在探索和应用求根公式中，使学生进一步认识特殊与一般的关系，渗透辩证唯物 广义观点。
教学重点
对文字系数二次三项式进行配方；求根公式的结构比较复杂，不易记忆；系数和 常数为负数时，代入求根公式常出符号错误。
教学难点
掌握一兀二次方程的求根公式，并应用它熟练地解一兀二次方程
教具
多媒
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