原创力文档- 1、本文档共6页，其中可免费阅读2页，需付费100金币后方可阅读剩余内容。
- 2、本文档内容版权归属内容提供方，所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议，可选择认领，认领后既往收益都归您。
- 3、本文档由用户上传，本站不保证质量和数量令人满意，可能有诸多瑕疵，付费之前，请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形，可联系本站下载客服投诉处理。
- 4、文档侵权举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
查看更多
中心对称教学目标知识技能了解中心对称对称中心关于中心的对称点等概念及掌握中心对称的性质能根据中心对称的性质作出一个图形关于某点的中心对称的对称图形数学思考与问题解决经历中心对称的探索过程通过观察操作发现探究中心对称的有关概念和对称性质培养学生的观察能力和动手操作能力情感态度通过中心对称的学习感受对称匀称均衡的美感体验图形变化的规律感受图形变换和图形的美丽感受生活中的数学热爱数学教学重点理解中心对称的定义掌握中心对称的性质并利用中心对称的性质作图教学难点中心对称的性质及利用性质作图教学方法观察法探
23.2.1 中心对称
教学目标 :
知识技能
1.了解中心对称、对称中心、关于中心的对称点等概念及掌握中心对称的性质 2.能根据中心对称的性质，作出一个图形关于某点的中心对称的对称图形。
数学思考与问题解决 经历中心对称的探索过程，通过观察、操作、发现、 探究中心对称的有关概念和对称性 质，培养学生的观察能力和动手操作能力。
情感态度
通过中心对称的学习，感受对称、匀称、均衡的美感，体验图形变化的规律，感受图形 变换和图形的美丽，感受生活中的数学，热爱数学。
教学重点： 理解中心对称的定义，掌握中心对称的性质，并利用中心对称的性质作图 . 教学难点：
中心对称的性质及利用性质作图
教学方法：
文档评论（0）