重磅！ 岳麓版必修3 2020年高三历史专题知识复习 第6单元 现代世界的科技与文化 单元整合 课件.pptVIP

单元整合 真题体验 1．20世纪初，爱因斯坦相对论的提出是物理学的一场变革。它(　　) A．否定了经典力学体系 B．打破了绝对时空观 C．彻底解决了19世纪以来物理学面临的危机 D．标志着对物质世界的认识开始进入微观粒子世界 解析：本题考查对基础知识的理解能力，题干的问题是相 对论的历史地位和重大影响。C项错在彻底解决上，D项 本身说法错误，A项应该是否定中有发展。 答案：B 2．与前两次技术革命相比，第三次科技革命的特点是(　　) A．科学技术各个领域之间相互渗透 B．许多技术发明都来源于工匠的实践经验 C．自然科学的新发展开始同工业生产紧密结合 D．技术革命首先发生在英国 解析：本题考查调动和运用知识的能力。B、D两项是第 一次工业革命的特点，C项是第二次工业革命的特点， 只有A项才是第三次科技革命的特点。 答案：A 3．江泽民指出：“现代国际间的竞争，说到底是综合国力的竞争，关键是科学技术的竞争。”下列重大科技成就中，中国参与的是(　　) A．电子计算机的问世 B．人类基因组工作草图的公布 C．细胞学说的提出 D．电磁感应现象的发现 解析：本题考查的知识点是中国对世界科技的贡献，考查认识历史事物的本质和规律、并做出正确判断的能力。1946年世界上第一台电子计算机诞生在美国；1838年德意志植物学家施莱登提出细胞是一切植物结构的基本单位；1839年德意志动物学家施旺发现动物组织也是由细胞组成，形成了适用整个生物学界的细胞学说；1831年英国科学家法拉第用实验证明了电磁感应现象；2000年中、美、日、法、德、英公布了人类基因组工作草图。 答案：B 突破方法 1．在学习本专题时，一要注意把握科技与文化的重大成就； 二要注意紧密联系当时的历史背景及其与政治、经济史的 相互影响；三要注意同时政热点及现实生活的联系。 2．运用材料学习法。即在学习中，运用阅读、记忆、体验、 表达、制表归纳、质疑、比较等方法，积累必要的历史材 料，并逐渐形成一个较为系统的知识体系。 能力提升 在选择题中，对于选项中太绝对的问答要慎重考虑，如第1题中，C项彻底解决等绝对化的词语一般是不正确的。