五年级语文牧童评画(1).ppt

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拊(fú)掌: 拍手 搐(chù): 收夹 掉尾: 尾巴翘起 然: 肯定,认为正确。 拊(fú)掌: 拍手 搐(chù): 收夹 掉尾: 尾巴翘起 然: 肯定,认为正确。 你想对杜处士和牧童说什么? 你想对杜处士和牧童说什么? 读通顺 读准节奏 感受韵味 阅读要求 * 湘教版 五年级 上册 第三单元 1.认识、会写“蜀”、“嵩”、“轴”、“锦”、“囊”、 “乃”、“谬”、“矣”9个生字,辨析多音字“处”。 2.正确、流利地朗读课文,背诵课文。 3.联系课后注释理解课文内容。 4.学习牧童善于观察、敢于挑战权威的精神。 学习目标 重点: 朗读课文,背诵课文。 难点: 弄明白每句话的意思,理解课文内容。 蜀 嵩 轴 锦 囊 乃 谬 矣 sōng shǔ zhóu jǐn náng nǎi miù yǐ 生字学习 江南财主杜处士爱好书画,为求得一件宝贝花了数百的钱,收藏了一幅名画《斗牛图》,特别是对两牛相斗时那高高翘起的尾巴,经常带在身边。一天,展示书画的时候,有一个牧童观后拍手说:“这画画的是斗牛!斗牛相对时牛尾巴从来是夹紧的。而画上的尾巴是翘起的,这是错的”。 处士笑着说:古人说过,耕地的事情要请教农民,织纺的事情要请教织女,这是不可改变的道理。 现代文版牧童评画 读通顺 读准节奏 感受韵味 阅读要求 拊(fú)掌: 拍手 搐(chù): 收夹 掉尾: 尾巴翘起 然: 肯定,认为正确。 拊(fú)掌: 拍手 搐(chù): 收夹 掉尾: 尾巴翘起 然: 肯定,认为正确。 拊(fú)掌: 拍手 搐(chù): 收夹 掉尾: 尾巴翘起 然: 肯定,认为正确。 你想对杜处士和牧童说什么? 你想对杜处士和牧童说什么? 读通顺 读准节奏 感受韵味 阅读要求 “耕当问奴,织当问婢。”不可改也。 耕地应当请教奴仆农夫,织布应该问村妇女婢,这是不可更改的。 自学总结 学习方法: (1)古今文对照。 (2)参照书后注释及字典。 (3)理解每一个字的意思,连字成词,连词成句。 你想对杜处士和牧童说什么? 拊(fú)掌: 拍手 搐(chù): 收夹 掉尾: 尾巴翘起 然: 肯定,认为正确。 拊(fú)掌: 拍手 搐(chù): 收夹 掉尾: 尾巴翘起 然: 肯定,认为正确。 你想对杜处士和牧童说什么? 你想对杜处士和牧童说什么? 读通顺 读准节奏 感受韵味 阅读要求 *

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