语文八年级下文言文和古诗词注释及翻译.docx

人教版语文八年级下文言文和古诗词 21《与朱元思书》吴均 原文： 风烟俱净， 天山共色。 从流飘荡， 任意东西。自富阳至桐庐， 一百许里，奇山异水，天下独绝。 水皆缥碧，千丈见底。游鱼细石，直视无碍。急湍甚箭，猛 浪若奔。 夹岸高山，皆生寒树，负势竞上，互相轩邈；争高 直指，千百成峰。泉水激石，泠泠作响；好鸟相鸣，嘤嘤成 韵。蝉则千转不穷， 猿则百叫无绝。 鸢飞戾天者， 望峰息心； 经纶世务者，窥欲忘反。横柯上蔽，在昼犹昏；疏条交映， 有时见日。 词句注释： 书：是古代的一种文体。 风烟俱净： 烟雾都消散尽净。 风烟，指烟雾。 俱，全，都。 净，消散尽净。 3.共色：一样的颜色。共，一样。 4.从流飘荡：乘船随着江流漂荡。从，顺，随。 5.任意东西：情境任凭船按照自己的意愿，时而向东，时而 向西。东西，方向，在此做动词，向东漂流，向西漂流。 6. 自：从。 7.至：到。 许：表示大约的数量，上下，左右。 9.独绝：独一无二。 独，只。 绝，绝妙。 10.皆：全，都。 11.缥（pi巾）碧：原作“漂碧”，据其他版本改为此，青白 色。 12.游鱼细石：游动的鱼和细小的石头。 13.直视无碍：一直看下去，可以看得很清楚，毫无障碍。这 里形容江水清澈见底。 14.急湍（tu m）:急流的水。急，迅 速，又快又猛。湍，水势急速。 15. 甚箭：“甚于箭”，比箭还快。 甚，胜过，超过。 为了字 数整齐，中间的“于”字省略了。 16.若：好像。 17. 奔：动词活用作名词，文中指飞奔的骏马。 18. 寒树：使 人看了有寒意的树。 19. 负势竞上： 高山凭依高峻的地势， 争着向上。 负，凭借。 竞，争着。 上， 向上。 这一句说的是 “高山”，不是“寒树”， 这从下文“千百成峰” 一语可以看得出来。20.轩邈（mi ao）: 意思是这些高山仿佛都在争着往高处和远处伸展。轩，向高 处伸展。邈，向远处伸展。这两个词在这里形容词活用为动 词用。 2 1 .直指：笔直地向上， 直插云天。 指，向，向上。 22. 千百成峰：意思是形成无数山峰。 23.激：冲击，拍打。 泠（ling）泠作响：泠泠地发出声响。泠泠，拟声词，形 容水声的清越。 25.好：美丽的。 26.相鸣：互相和鸣，互相鸣叫。 27.嘤（ying）嘤成韵：鸣声嘤嘤，和谐动听。嘤嘤，鸟鸣声。 韵，和谐的声音。28.蝉则千转（zhucn）不穷：蝉儿长久不 断地鸣叫。 则，助词， 没有实在意义。 千转：长久不断地叫。 千，表示多，“千”与下文“百”都表示很多。转，通“啭” 鸟鸣声。这里指蝉鸣。穷，穷尽 无绝：就是“不绝” 。与上句中的“不穷”相对。绝，停 止。 鸢（yu m）飞戾（I门天：出自《诗经?大雅?旱麓》。 老鹰高飞入天，这里比喻追求名利极力攀高的人。鸢，俗称 老鹰，善高飞，是一种凶猛的鸟。戾，至。 31.望峰息心： 意思是看到这些雄奇的山峰，追逐名利的心就会平静下 来。 息，使 ,, 平息，使动用法。 32.经纶（I On）世务者：治理社会事务的人。经纶，筹划、 治理。世务，政务。 33.窥谷忘反：看到这些幽美的山谷， 就会流连忘返。窥，看。反，通“返”，返回。34.横柯（ke） 上蔽：横斜的树木在上面遮蔽着。柯，树木的枝干。上，方 位名词作状语，在上面。 蔽，遮蔽。 35.在昼犹昏： 在白天， 也好像黄昏时那样阴暗。 昼，白天。 犹，好像。 36 .疏条交映：稀疏的枝条互相掩映。疏条，稀疏的小枝。交 映，互相遮掩。交，相互。 37.见：看见。 38.日：太阳，阳光。 翻译： 风和烟都消散了，天和山变成相同的颜色。 （我乘着船）随 着江流漂荡，随意的向东或向西漂流。从富阳到桐庐，一百 里左右，奇异的山，灵异的水，天下独一无二的。 水都是青白色的，清澈的水千丈也可以看见底。游动的鱼儿 和细小的石头，可以直接看见，毫无障碍。湍急的水流比箭 还快，凶猛的巨浪就像奔腾的骏马。 夹江两岸的高山上，都生长着耐寒的树，高山凭依着高峻的 山势，争着向上，这些高山彼此都争着往高处和远处伸展； 群山竞争着高耸，笔直地向上形成了无数个山峰。泉水飞溅 在山石之上，发出清悦泠泠的响声；美丽的鸟相互和鸣，鸣 声嘤嘤，和谐动听。蝉儿长久地叫个不停，猿猴长时间地叫 个不停。像凶猛的鸟飞到天上为名利极力追求高位的人，看 到这些雄奇的高峰，追逐功名利禄的心也就平静下来。那些 整天忙于政务的人，看到这些幽美的山谷，就会流连忘返。 横斜的树枝在上面遮蔽着，即使在白天，也像黄昏时那样阴 暗；稀疏的枝条交相掩映，有时也可以见到阳光 24《送东阳马生序》宋濂 原文： 余幼时即嗜学。家贫，无从致书以观，每假借于藏书之家， 手自笔录，计日以还。天大寒，砚冰坚，手指不可屈伸，弗 之怠。录毕，走送之，不敢稍逾约。以是人多以书假余，余