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2422 （2）切线的性质
学习目标：
掌握切线的性质定理，并能运用切线的性质定理进行计算与证明 学习重点：
切线的性质定理以及运用切线的性质定理进行计算与证明。
学习难点：
切线性质定理的证明，在已知切点和切点未知的两种情况下切线性质的用法
的直线 是圆的切线。 的直线.思路点拨：有公共点，连 ，证 无公共点，作 ，证 【新知探究】?你发现圆的切线具有什么性质？圆的切线
的直线 是圆的切线。
的直线.
思路点拨：有公共点，连 ，证
无公共点，作 ，证
【新知探究】
?你发现圆的切线具有什么性质？
圆的切线打
A
gRt △ ABC中，/ C=90，AB=10 AC=6 以 C为圆心 作。C和AB相切，则。C的半径长为（ ）
A. 8 B. 4 C. 9. 6 D. 4. 8
【应用新知】
如图，直线AB与相切于点A，O O的半径为2，
若/ ABO=30 ,则0B的长为（ ）
A. 4、3 B. 4 C. 2 3 D. 2
A
A B
我的感悟:
【巩固新知】
典例：如图，AB是。O的直径，PA切。O于点A , PO交O O于C,若/ P=30o ,求/ B的度数。
变式1:如图：/ PAC=30° ,其他条件不变, 求/ B的度数。
变式2:如图：/ PAC=30° ,AB是弦, 其他条件不变，求/ B的度数。
变式3:如图：，AB是弦，其他条件 不变，求证/ B=Z PAC
B我的感悟:
B
【小结反思查漏补缺】 【拓展延伸活跃思维】
思考：过圆心且垂直于切线的直线必经过
过切点且垂直于切线的直线必经过
（二j快乐发现：若一条直线在 、 、 三个条件中具备
个，则可得剩余的 个结论。
作业：如图，AB是O O的直径,AE平分/ BAC 交O0于点E,过点E作O0的切线交AC的延 长线于点D,试判断△ AED的形状,并说明理由.
课后检测
【自我检测 有的放矢】
一关?'
1.AB是O O的直径，BC是O O的切线，AC交O O于D, AB=6 BC=8贝U BD等于 ()
A 4 B 、3.6 C 、4.8 D 、5.2
TOC \o "1-5" \h \z 如图，PA切O O于 A, PB切OO于 B,Z APB=90 , OP=4,则O O的半径= .
在平面直角坐标系中，点A在第一象限，O A与X轴相切与点B,与y轴交与 C (0,1 ), D (0,4 )两点，则点A的坐标是 。
二关??
D是O O上一点且如图，直线AB与半径为2的O
D是O O上一点且
/ EDC=30 , 弦 EF// AB,贝U EF长为（ ）
A. 2 B 2 卜;C. ■' : D. 2 V2
如图，AB是O O的直径，PA是O O的切线，过点B?乍BC?// OP交O O于点C,
连结AC.求证：/ P=Z CAB
6.已知：如图，同心圆0,
6.已知：如图，同心圆0, 求证：CD是小圆的切线
7.如图,AB为。0的直径, 切线互相垂直，垂足为D,
三关【自主学习挑战中考】@@?
大圆的弦AB=CD AB是小圆的切线，切点为 E.
C为。0上一点，AD和过C点的
求证：AC平分/ DAB
8.已知:AB为。0的直径,BC是。0的切线,切点为B,0C平行于弦AD. 求证:DC是O 0的切线
9.如图，AB为半圆0的直径，延长AB到点P,
1
—
使BP=1 AB, PC切半圆0于点C,点D是」
上和点C不重合的一点，则__■的度数为
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