七年级篮球基本技术—运球体育课教案优质课.docx

篮球基本技术-运球教案 第一课时教案 授课单位：下溪民族中学 授课教师：秦志为 授课时间： 七年级体育课篮球基本技术-运球教案 学校 下溪民族中学 授课教师 秦志为 课型 新授课第一课时 班级人数 时间 教材 内容 一：篮球运球 二：综合游戏 场地 器材 民中篮球场 教学 目标 1认知目标：体验篮球原地运球的技术，了解运球在篮球比赛中的作用，提 高学生对篮球运动的兴趣。 2:技能目标：90%学生能掌握篮球运球的动作方法，体会手控制球的感觉， 规范运球，提高学生的控球能力。 3:情感目标：培养学生的成就感，激发学生对体育的兴趣，通过综合游戏提 高学生的团队合作精神。 教学 顺序 课的 内容 组织教法与学练法 运动量 教师活动 学生活动 负 荷 时 间  开 一、教师集合整队，报 要求： 一、组织： 小 2 告出勤人数。 分 始 声音洪亮 全班成四列横队 中 钟 二、师生问好。 部 精神饱满 二、组织（如图）: 中 10 1、提出本课的教学内 分 仪表端正 XXXXXXXX 分 容，目标与任务。 钟 准 语言亲切 XXXXXXXX 2、检查学生的服装，提 22 备 出要求，安排好见习生。 一：教学步骤： XXXXXXXX 分 部 一、热身练习游戏：听 1、教师讲解游戏 XXXXXXXX 钟 信号变相跑，报数抱团。 方法和规则。 分 △ 学生围成一个圈慢 2、教师在前头带 （一） 教学 跑，教师通过哨音作为 领学生跑成一个 三、要求:静、齐、快 顺序 变相跑的信号；教师任 圈。 意的喊一个数字，学生 一、游戏队型： 基 3、教师在中间指 听到所喊数字，自由组 挥和报数。 学生听信号变相跑，听 本 合迅速的组合成符合数 数抱团。 部 字的队员。组合后有多 游戏队型如右图 二、学练法与步骤： 余或者不够队员给于处 分 二、教学与步骤： 罚。 1、认真理解教师的讲 1、集合成四横 解与示范。 二、准备活动：徒手操。 队，讲解示范 队，讲解示范 2、口令指挥学生 练习，教师积极 的带动。 要求：动作规范 到位，使身体充 分的活动开。 教师活动 一、教学与步骤: 1教师讲解示范 2、 指挥带领学生 进行练习。 3、 观察学生错误 动作，对错误动 作进行纠正。 4:注意安全，给 予提醒。 1头部运动 2扩胸+振臂运动 3、 腹背运动。 4、 弓步压腿运动。 5、 侧压腿运动 5、 膝关节运动。 6、 手腕节和踝关节练 习。 7、 压指和压腕练习 课的 内容 一、篮球原地运球练习 1熟悉球性练习 2原地的低、中、高姿 势运球 动作要领：两脚弯曲， 上体稍前倾，抬头眼看 2跟着老师做积极的 练习。 学生活动 一、 学练法与步骤： 1认真听讲。 2、 练习队型如图： XXXXXXXX XXXXXXXX XXXXXXXX XXXXXXXX △ 3、 在教师指挥下进行 练习。 4、 积极体会手控制球 的感觉。 二、 学练法与步骤。 要求：学生能注 意力集中听从教 师指挥进行练 习。主要让学生 能体会手对球的 感觉，练习手控 球的能力。 意力集中听从教 师指挥进行练 习。主要让学生 能体会手对球的 感觉，练习手控 球的能力。 二、教学与步骤。 1、 教师讲解示 范。 2、 组织学生进行 练习。 3、 提示学生运球 同时要注意来 犯。 4、 给予提示与鼓 励。 要求：注意运球 动作，积极地保 护好球。 前方；五指自然分开， 手心空出，用手指和手 指根部控制球；肘关节 自然弯曲，以肘关节为 轴上下摆动。 重点：手控制球自然、 放松、协调用力。 难点：姿势变换过程中 对篮球的控制。 二、护球游戏 游戏方法：将学生分为 两个人或者三人一组， 一个人运球，另一个人 试着用手将运球人的球 击落，运球的同学尽力 保护球。如球被击落则 互相交换角色。击球的 同学必须在运球同学的 背面位置。 1、 学生认真听讲 2、 进行护球游戏 3、 在老师的指挥下进 行练习。 4、 注意安全。 要求：练习积极，比一 比看谁护球失败的次 数少。 要求：护球的同学必须 保持运球的状态，否则 护球失败。击球的同学 只能用手击球，不得拽、 拉、推护球队员。 课 的 内容 组织教法与学练法 运动量 教师活动 学生活动 、综合游戏 、综合游戏 、教学与步骤。 、学练法与步骤 篮球混合接力游戏: 1、教师讲解示 1学生认真听讲 将学生分为人数均等的 范。 2、进行比赛，队型如 四组，站立于起跑线后, 分 在距离起跑线20米处有 2、组织学生进行 图 分 一个圈。每人抱球跑到 游戏。 钟 结 圈内拍球五次跑回到队 X X X 3、提醒学生注 X 束 尾，本组队员将球从头 意安全。 部 顶由队尾依次传到排 X X X 头，排头队员抱球跑出。 4、给予提示与鼓 X 分 所有队员轮完，排头举 励。 X