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教师公开招聘考试教育理论综合(中学部分)分类模拟题2020年(2)
(总分64.5,考试时间90分钟)
一、单项选择题
1. 根据埃里克森的人格发展阶段理论,小学阶段儿童的发展任务主要是______A.自主感对羞愧感
B.勤奋感对自卑感
C.亲密感对孤独感
D.自我同一性对角色混乱
2. 中国实行的第一个现代学制被称为是______。A.壬寅学制
B.癸卯学制
C.壬子癸丑学制
D.壬戌学制
3. 教师在教学过程中以实物或教具进行演示,带领学生进行教学性的参观等。这种教学方法属于______ 。A.实践性教学方法
B.直观性教学方法
C.语言性教学方法
D.研究性教学方法
4. 我国教育目的制定的指导思想和理论基础是______。A.社会本位价值取向
B.个人本位价值取向
C.马克思主义关于人的全面发展学说
D.政治本位价值取向
5. “其身正,不令而行;其身不正,虽令不从”,孔子的这句名言体现的德育方法是______。A.陶冶教育法
B.榜样示范法
C.品德评价法
D.实践锻炼法
6. “有意义学习”的概念是谁提出的?______A.布鲁纳
B.杜威
C.加涅
D.奥苏伯尔
7. 一般说来,如果一个人的智商是100,说明这个人的智力处于______水平。A.超常
B.较高
C.普通
D.弱智
8. 主张从个人的本性和个体发展的需要来确定教育目的的教育家是______。A.卢梭
B.柏拉图
C.诺笃尔普
D.涂尔干
9. “三结合”的教育一般是指______。A.学校、家庭、社会教育三结合
B.班主任、科任教师和家长教育三结合
C.校长、教师和家长教育三结合
D.家庭、环境和学校教育三结合
10. 参加教师资格考试有作弊行为的,其考试成绩作废,______年内不得再次参加教师资格考试。A.2
B.3
C.5
D.10
11. 个体身心发展动因的基本理论中,外铄论认为______。A.个体的身心发展由自身的需要决定
B.个体身心发展主要依靠外在的力量,强调教育的力量
C.个体身心发展的顺序由人的生理机制决定
D.个体的身心发展是多种因素共同作用的结果
12. 从法规的类型、属性(性质)来看,《学生伤害事故处理办法》属于______A.教育规章
B.教育行政法规
C.教育法律
D.教育法令
13. 在教育教学过程中,对结伙斗殴、寻衅滋事等扰乱学校及其他教育机构教育教学秩序的行为,由______给予治安管理处罚;构成犯罪的,依法追究刑事责任。A.公安机关
B.相关教育行政部门
C.学校或者教育机构
D.当地司法部门
14. 作为一门学科规范教育学,通常以赫尔巴特的______为标志。A.《大教学论》
B.《民主主义与教育》
C.《普通教育学》
D.《爱弥儿》
15. “杀鸡给猴看”是______。A.直接强化
B.自我强化
C.负强化
D.替代强化
16. 取得重大成功后的狂喜,惨遭失败后的绝望,这种情绪状态是______A.心境
B.激情
C.应激
D.热情
17. 元认知的实质是人对认知活动的自我意识和______A.自我学习
B.自我调节
C.自我控制
D.自我反省
18. 古人苏秦受辱而悬梁刺股,终成学业,恰好印证了“不愤不启,不悱不发”的名言,这说明人的情绪两极______。A.是对立而不可调和的
B.因一定条件而互相转化
C.是具有社会性的,可有意识地调节和控制
D.是可以寻找到一个平衡点的
19. 现代教育发展的根本动因是______。A.科技进步
B.生产发展水平
C.政治需要
D.产业革命
20. 个体生长有两个高峰期,第一个高峰出现在出生后的第一年,第二个高峰出现在青春发育期。这体现了个体心理发展的______。A.差异性
B.不平衡性
C.定向性与顺序性
D.阶段性与连续性
二、多项选择题
1. 为保障教师完成教育教学任务,各级人民政府、教育行政部门、有关部门、学校和其他教育机构应当履行的职责有______。A.提供符合国家安全标准的教育教学设施和设备
B.提供必需的图书、资料及其他教育教学用品
C.对教师在教育教学、科学研究中的创造性工作给以鼓励
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