新人教版本八下第16章分式word期末复习总结计划测试1.doc

编稿：陈琳琳 责编：康红梅 （满分 100 分，时间 100 分钟） 一、选择题：（每小题 2 分，共 20 分） 1．在式子 中，分式的 个数是（ ）. A． 2 B ． 3 C ． 4 D． 5 2. （ 2010 北京朝阳一模）函数 中，自变量 x 的取值范围是 （ ） . A． x＞ -1 B ． x＞ 1 C ．x≠ -1 D ． x≠ 0 3．把分式 中的 x、 y 的值都扩大 4 倍，则分式的值（ ） . A．不变 B．扩大 2 倍 C．扩大 4 倍 D．缩小 4．如果分式 的值为为零，则 a 的值为（ ） . A． B． 2 C. D．以上全不对 5．若分式 与 的值相等，则 为（ ） . A． 0 B． C ．1 D．不等于 1 的一切实数 6．下列计算正确的是（ ）. A． B． C． D． 7．如果 ，那么 的结果是（ ） . A．正数 B ．负数 C．零 D．正数或负数 8．使分式 有意义的条件是（ ） . A． B． C． D. 且 9．已知 ，则 M与 N 的关系 为（ ） . A． M ＞ N B． M = N C． M ＜ N D．不能确定 . 10．甲、乙两种茶叶，以 x : y （重量比）相混合制成一种混合茶 . 甲 种茶叶的价格每斤 50 元，乙种茶叶 的价格每斤 40 元，现在甲种茶叶的价格上调了 10%，乙种茶叶的 价格下调了 10%，但混合茶 的价格不 变，则 x : y 等于（ ） . A. 1 : 1 B. 5 : 4 C. 4 : 5 D. 5 : 6 二、填空题：（每小题 2 分，共 20 分） 11．当 x=_______时，分式 与 互为相反数 . 12 ．如果 成立，则 a 的取值范围是 ______________. 13 ．在比例尺为 1：800000 的地图上， 量得太原到北京的距 离为 64cm， 将实际距离用科学记数法表示 为 __________ 千米（保留两位有效数字） . 14．已知 ，则 _____ _____. 15．若 xy=b ，且 ，则 . 16．计算： =_____________. 17．已知： ，则 a，b 之间的关系 式是 _____________. 18．若方程 的解为正数， 则 的取值范围是 ___________. 19．方程 有增根，则 m的值为 __________. 20．使  的值为整数的整数  x 的个 数为 ______. 三、计算题：（共 16 分） （每小题 4 分, 共 8 分） （ 1）（ 2010 陕西）化简 （ 2）先化简，再求值： ．其中 x＝2. 22. （ 4 分） (2010 北京海淀一模 ) 解方程： ． . 23. （ 4 分）解关于 x 的方程： . 四、解答题：（每小题 4 分，计 20 分） 24．阅读下列解题过程，回答所提出的问题： 题目：解分式方程： 解：方程两边同时乘以（ x＋ 1）（ x－ 1）得  A 2（ x－ 1）＋ 3（ x＋1） = 6  B 解得  x = 1  C 所以原方程的解是  x = 1  D （ 1）上述计算过程中，哪一步是错误的？请写出错误步骤的序号： __________ ； 2）错误的原因是 __________ ； 3）应如何订正： 25．已知：分式 的值是 m，如果分式中 x， y 用它们的相反数代 入，那么所得的值为 n，则 m， n 的关系是什么？ 26 ．当 a 为何值时， 的解是负数 ? 27 ．先化简，再求值： ，其中 x， y 满 足方程组 28．求满足 的一切整数 a， b， c 的值 . 五、应用题： （每小题 8 分，共 24 分） 29．某班进行个人投篮比赛， 受污损的下表记录了在规定时间内投进 个球的人数分布情况： 进球数 0 1 2 3 4 5 投进 个球的人数 1 2 7 2 已知进球 3 个或 3 个以上的人平均每人投进 3.5 个球；进 4 个或 4 个以下的人平均每人投进 2.5 球，问投进 3 个球和 4 个球的各有多少人 ? 30．某项工程，甲单独做所需天数是乙、丙两队合作所需的天数的 a 倍； 乙独做所需的天数等于甲、 丙两队合作所需的天数的 b 倍；丙独做所用的天数 等于甲、乙两队合作所需天数的 c 倍．求 的值 . 31．某班 13 位同学参加每周一次的卫生大扫除，按学校的卫生要求需要 2 完成总面积为 80m 的三个项目的任务，三个项目的面积比例和每人每分钟完 成各项目的工作量如下图所示： 从上述统计图中可知： 每人每分钟能擦课桌椅 _________m2；擦玻璃，擦课桌椅，扫地拖地的面积 分别是 ______ m2， ________ m