小班音乐《哈喽歌》.doc.docx

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2020-10-28 发布于天津
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文档可编辑文档可编辑小班音乐哈喽歌小班音乐哈喽歌抛问此活动中教师用何种方式来进行歌曲的教授此活动中的游戏设计与幼儿的年龄特点的关系是什么此活动中反思评价的内容是什么活动目标能够大胆的跟唱并感受音高的不同愿意参与律动并能替换歌词进行演唱感受与老师同伴共同边唱边游戏的快乐活动准备吉他手偶小鸟桌子椅子活动过程一导入活动今天我要用一种特殊的方式来跟客人老师打招呼哦老师们请跟我互动起来哦亲爱的小朋友们现在我要来和你们打招呼了准备好了吗开始喽二幼儿学习跟唱在我们唱歌的时候飞来了一只小鸟它也想跟你们打招呼小鸟

word word 文档可编辑 word 文档可编辑小班音乐《哈喽歌》小班音乐《哈喽歌》抛问：此活动中，教师用何种方式来进行歌曲的教授？此活动中的游戏设计与幼儿的年龄特点的关系是什么？此活动中反思评价的内容是什么？活动目标： 1、能够大胆的跟唱，并感受音高的不同。 2、愿意参与律动，并能替换歌词进行演唱。 3、感受与老师同伴共同边唱边游戏的快乐。活动准备：吉他、手偶小鸟、桌子、椅子。活动过程：一、导入活动 “今天，我要用一种特殊的方式来跟客人老师打招呼哦。” “老师们，请跟我互动起来哦！” “亲爱的小朋友们，现在，我要来和你们打招呼了。准备好了吗？开始喽！二