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手工折纸活动计划教案 折纸爱好小组范文一： 课外爱好小组在于培养学生爱好、爱好，并增加学生课外知识，提升一定技能，丰富学生课余文化生活，为以后培养美术人才起着主动推进作用。为了给爱好折纸同学一个良好学习环境，我班举行了趣味折纸爱好小组.现将爱好小组活动安排制订以下：一、活动目标： 经过折纸可启发大家发明力和逻辑思维，更可促进手脑协调，使学生美术专长得到愈加好发展，深入了解美术基础知识，培养学生观察能力、动手操作能力和创新思维能力，提升学生审美观。二、活动时间： 每星期五下午课外活动，小组组员必需按时抵达美术教室三、活动步骤： 折纸爱好小组是美术课堂教学补充和延伸，和课堂教学相比愈加含有灵活性和可塑性，所以学生很喜爱参与。不过它比较轻易受到考试或其它活动限制和冲击，老师和学生往往不能有始有终，保质保量地坚持到底。要办好趣味折纸爱好小组，老师必需依据学生具体情况有计划有目标地进行，将本爱好小组办有声有色。所以我认为应该从以下几方面去着手。（一）组织健全趣味折纸爱好小组本爱好小组组员大约30人左右，所以参与这次爱好小组人员除了自愿以外还是折纸方面比较有专长学生。活动要固定，每七天一次，把活动时间安排在星期五下午，而且不能轻易暂停，除了特殊情况外。老师要做到精心计划，精心备课，精心上课，这么才能确保爱好小组深度、广度和力度。（二）具体计划小组活动内容折纸起源于中国。一张完整纸用折叠方法而成就多种人物、动物或草木形态方法。这次爱好小组学习内容关键就是从人物、动物、草木入手，教给学生多种不一样事物折叠方法，丰富学生头脑，开阔学生视野。所以，小组具体活动内容分为三个：（1）从最基础折叠符号入手处理学生起点不统一，学习知识不系统问题。（2）指导学生进行折叠学习，培养学生热爱生活、热爱大自然情怀。（3）折纸艺术欣赏。（三）定时举行学生作品展览 举行折纸展览，交流、回顾、学习结果，能够为学生提供表现自己实力，增强自信心。作为老师则要精心指导，严格把关。学生部分佳作能够在校内展出以起到示范作用。对于部分才华出色、个性鲜明同学，提供条件为她们举行联展和个展，努力培养出色艺术人才。 折纸爱好小组计划范文二： 折纸活动是指利用一般纸张，经过折、剪、画等活动来完成一定物体造型一个美术活动。折纸活动取材方便，操作简单，生动形象，易学易做，是儿童感爱好和爱好事情。它既能锻炼儿童手部肌肉，又能促进儿童大脑发育。我校重视培养学生多方面爱好，从爱好入手，发挥学生学习主动性和发明性，培养学生各方面才能。为了给爱好折纸同学一个良好学习环境，现将本学期折纸小组活动安排制订以下：一、活动目标：1、了解儿童发展情况下,重视儿童经验积累,开展多个活动方法、方法，加强学生和老师、学生和学生之间互动学习。2、在儿童生活中寻求孩子关注专题内容，开创儿童思维，使之成为新专题内容。3、在折纸操作活动中，培养孩子发明能力、动手能力。4、注意提醒学生养成良好操作习惯，加强学生对多种折叠方法和剪、画使用，培养孩子参与折纸活动及用辅助材料表现具体内容主动性和探索欲望。5、在日常生活中，激励孩子有意识去搜集多种优异作品，引导她们去观察、探索折纸作品中操作技巧，激励她们去学习，同时培养孩子欣赏美能力。二、活动要求：1、组织学生按时参与活动，并保持室内清洁。2、每七天二、四第二节课后进行活动，小组组员必需按时抵达。3、小组组员应严格遵守纪律，不准在室大声喧哗，不准做和学习无关事。4、每次老师部署作业，学生全部应按时完成。5、珍惜教室内设施和用具。三、具体方法：1、刺激学生去感受美和表现美。创设折纸活动区，提供必需材料，让学生选择自己喜爱材料进行活动。2、引发学生对创作构想，使学生产生试一试愿望。3、引导看图学折纸，培养学生自学能力，学习基础折纸。4、除了在课堂上对学生进行折纸教学外，在日常生活中进行折纸练习。学生在学校学习折纸技能，回家后可用窗花、拉花装饰自己房间，也可做礼品赠予她人，使学生自己小天地充满艺术气息，当她们欣赏自己作品时候，感受美发明美能力也得到了发展。四：活动安排：三月份：1、学会折纸鹤、燕子、青蛙等折法。2、进行作品展评及折法比赛。四月份：1、学会折帆船、蓬船、飞机及车折法。2、进行作品展评及折法比赛。五月份：1、学会折小花篮及四瓣花、小风扇、房子折法。2、进行作品展评及折法比赛。六月份：1、学会折气球、衣服及裤子、五角星折法。2、进行作品展评及折法比赛。七月份：作品整理及展评。 折纸爱好小组计划范文三： 一． 设计说明 折纸艺术在中国源远流长，历史悠久。折纸活动是指利用一般纸张，经过折、剪、画等活动来完成一定物体造型一个美术活动