上下同欲,精准用力,努力建设一支专业化的教师队伍.doc

精品资料欢迎阅读 上下同欲， 精准用力， 努力建设一支专业化 的教师队伍 社会的发展靠教育，教育的发展靠学校，学校发展靠教师的素质。一個学校要想持续发展，良性发展，关键在教师队伍的建设。只有教师的教育理念、知识结构、 教育能力不断发展优化，才能适应新时代背景下教育的需要。 我们清醒地认识到， 要办适合的有温度的水乡教育， 教师队伍建设是关键。如何锻造一支高素质的教师队伍， 如何把现有的教师队伍整合成高效团队，是摆在我们面前的大问题、真问题。必须面对，也必须解决。依据我校师资现状，针对存在的问题，学校领导班子带领 广大教职员工统一思想， 提高认识，上下同欲，科学谋划，精准用力，经过深入思考、研究、实践，从以下几方面开展了一系列高效、务实的工作： 一、明确目标，科学规划，确保各项任务有效落实 近年来，学校依据 “管理强校、 科研兴校、质量立校、文化固校”发展理念，狠抓队伍建设， 制定出我校教师队伍建设的目标，那就是“培养一支理念新、师德好、能力强、有专长、善创新的学者型教师队伍。” 学校制订了《临城中心校教师专业发展规划》 ，在每个学期的工 1 精品资料欢迎阅读 作计划中，教师专业发展作为重要内容予以谋划，并进行表述，确定了教师专业发展的目标、 途径和方法。我们的要求是使每一位教师都具有主动发展的愿望， 都拥有自己的专业认识， 都实践自己的教育理念，都感受良好的职业幸福，逐步形成和谐的团队关系和团队文化。因此，有了鲜明的目标，建设教师队伍就有了方向。为确保各项目标的落实，教师专业发展工作实行层级负责制。 校长和主管校长职责明确，有效履行领导、指导、监督责任。按照整体协调，分工合作的原则，确定了教务处、年级组、备课组的职责和任务，做到职责分明，任务具体。 二、规范内容，落实措施，指导各项任务有效落实 1）加强师德师风建设。①立师德、强师能、铸师魂，塑造教师新形象。结合全市师德管理工作会议，建立“三问三亮三评”师德管理常态工作机制，大力开展内容丰富、形式多样的系列教育活动，充分发挥党员教师先锋模范作用， 擦亮党员先锋队这块牌子， 以此转变教师观念，养成良好师德，铸造师魂，使整个教师队伍充满向上正气。②培养典型，优化群体，展示教师整体精神风貌。一是结合本校实际，完善《学校教师职业道德规范》 ，细化考核标准，落实考评办法；二是评选表彰“师德标兵” ，大力宣传教师中严谨教学、精心育人、敬业爱岗、无私奉献、勤廉兼优、德才兼备的生动事迹，以弘扬正气，树立教师队伍高尚人格，优化教师群体。学校现有江苏省优秀少先队辅导员、先进教育工作者 6 人，泰州市优秀班主任、优秀教育工作者、师德标兵 15 人。 2 精品资料欢迎阅读 2）注重校本研修活动。为了提高教师的素质，我们借助暑期培训等研修活动，我们先后邀请了兴南京市鼓楼区教师发展中心朱廷 梅女士，兴化市教研室省特级教师张正耀主任， 20XX 年度“中国教育报推动读书十大人物” 市教育局教科室主任何伟俊科长， 中国家庭教育百名公益人物、 市政策法规科钱如俊科长， 市作协主席钱国怀先生，市小学英语名师工作室领衔人、 特级教师后备人才顾爱芳等省内外专家来校作专题报告。 我校骨干教师是学校教育教学的主力军， 是学校的希望所在， 打造一支师德高尚、教育教学经验丰富的骨干教师队伍是学校教学质量提高，学校发展的需要，是关系教育未来发展和教改有无后劲的关键。本年度，我们以课题研究为载体，课堂教学为平台，开展多种形式的教科研活动。我们更新教师的教育理念， 紧抓骨干教师培训及骨干引领作用这一主线，创造一切条件使一部分德才兼备的骨干教师脱颖而出，努力打造名师队伍。 2012 年，我校成功组织了新疆籍普通高校毕业生岗位实习培养 工作，并受到泰州市委、市政府表彰； 2014 年 11 月 12 日，由省教 育学会小学语文专业委员会、 凤凰语文网共同举行的 “凤凰语文校园 行——走进兴化”语文课堂专题研讨活动在我校举行，省内外 20 多 位专家、学者来校指导，我校周树春老师上了一节展示课，赵群、朱 海燕老师作了主题演讲； 20XX年 5 月 13 日，泰州市特级（骨干）教 师送教活动在我校举行，我校 4 位老师与来自市内外的特级（骨干） 教师同台献课； 20XX年 7 月 22 日，在泰州市教育局的组织下，新疆 3 精品资料欢迎阅读 昭苏教育团队来校参观学习，学校管理、师资建设、后勤工作、安全 管理等方面给客人留下了深刻印象； 20xx 年 3 月 23 日下午和 3 月 30 日下午，市教研室先后在我校开展了小学、 初中英语同课异构教研活 动； 5 月 31 日，泰州市原副局长孙晓龙来到我校为学校部分师生上 了一节精彩的九年级物理复习课，引领学校教学工作走向更高更远。 除此，我们还加强与区域外先进学校的联谊交流研讨。 20XX年