冀教版二年级数学下册知识点归纳(全册).pptx

冀教版小学二年级下册数学知识点归纳 第一单元 长度单位 常用的长度单位是：米、分米、厘米。米可以用字母“m”表示；分米可以用 字母“dm”来表示；厘米可以用字母“cm”来表示。 测量较短物体通常用厘米作单位，测量较长物体通常用米作单位。 米、分米和厘米的关系： 1 米＝10 分米 1 分米＝10 厘米 1 米＝10 分米＝100 厘米 4.线段 线段的特点：①线段是直的；②线段有两个端点；③线段有长有短，是可 以量出长度的。 测量物体长度的方法：将物体的左端对准直尺的“0”刻度，看物体的右 端对着直尺上的刻度是几，这个物体的长度就是几厘米。 测量物体的长度时，当不是从“0”刻度量起时，要用终点的刻度数减去起 点的刻度数。 画线段的方法：先用笔对准尺子的“0”刻度，在它的上面点一个点，再对 准要画到的长度的厘米刻度，在它的上面也点一个点，然后把这两个点连起来。 第二单元：有余数的除法 1.一个整数除以另一个不为 0 的整数，得到整数商以后还有余数，这样的除法叫 做有余数的除法。 2. 21÷5＝4……1 读作：21 除以 5 商 4 余 1 在有余数的除法中，余数都比除数小。 利用口诀求商：除数是几，就根据和几有关的乘法口诀求商。 有余数除法应用题一定要在商和余数的后边都带上单位名称。 有余数除法中，被除数=商×除数+余数 7.（1）17 名同学去划船，每条船最多只能坐 4 人，至少要租（5）条船。（进 一法） （2） 20 米布，每 6 米做一套衣服，可以做（3）套衣服。（去尾法） ; 第三单元：认识 1000 以内的数 数数的方法：数比较大时可以一百一百地数，十个十个地数，零散的再一个一 个地数，要根据具体的数目用不同的方法数数。 10 个一是十 10 个十是一百 10 个一百是一千 个数从右边起第一位是个位，第二位是十位，第三位是百位，第四位是千位。 1000 以内数的组成： 百位上的数字表示几个百，十位上的数字表 示几个十， 个位上的数字表示几个一。 读数的方法：从最高位读起， 百位上是几读几百， 十位上是几读几十， 个位上是几就读几，中间有 0 读作零，末尾的 0 不读。 写数的方法：哪一位上有几就在哪一位上写几；哪一位上一个数也没有就在哪 一位上写 0（0 起占位的作用）。 数的大小比较的方法： ①位数多的大于位数少的数；②位数相同时，就比较最高位上的数字，数字大的 这个数就大，反之就小；③如果最高位的数字相同，就比较下一位上的数，依次 类推。 7.最大的一位数：9， 最小的一位数：1 最大的两位数：99， 最小的两位数：10 两位数最高位是十位。 最大的三位数：999， 最小的三位数：100 三位数最高位是百位。 最小的四位数：1000 四位数最高位是千位。 8. 算盘上每一档代表一个数位，计数时可在任选一档作个位。算珠都靠框时， 表示算盘上没拨上数。计数时拨珠靠梁，一个下珠表示 1，一个上珠表示 5。 第四单元：千克和克 1. 我们常用台秤和电子秤来测量物体有多重，计量比较轻物品的质量用克作单 位。克用字母“g”表示，计量比较重物品的质量用千克作单位，千克用字母“Kg” 表示。 2.1 千克=1000 克 ;3;4