人教版七年级历史上册(部编)第11课西汉建立和“文景之治”导学案.docxVIP

人教版七年级历史上册（部编）第?11?课西汉建立和“文景之治”导学案 第?11?课 西汉建立和“文景之治” 【学习目标】 通过本课的学习，了解汉初的休养生息政策，掌握文景之治 【课前小练】 1、西汉建立：______年，______建立汉朝，定都______。 2．?西汉建立以后，汉高祖及其后继者 、 等，吸取秦亡教训，减轻 农民负担，注意发展农业生产。 3． 、 奖励努力耕作的农民，劝诫百官关心农桑，他们亲自下地耕作， 给百姓做出榜样，并且提倡节俭，以身作则，其中以 最为突出。这一时期，社会 安定，百姓富裕，史称为 。 精讲点拨： 1、解释休养生息的含义。 2、通过学习，给我们的启示：文景两帝----节俭治国----盛世 秦始皇-----奢侈残暴----亡国 【达标检测】 一、单选题 1、?西汉建立的时间是 （ ） A?公元前?202?年?B?公元?202?年?C?公元前?206?年?D?公元?206?年 2、汉初统治者调整统治政策是对以下哪条历史经验的总结 （ ） A?吸取秦亡的教训?B?实行“马上治天下”?C?采取高度集权措施?D?巩固封建统治秩序 3、西汉初年，统治者采取轻徭薄赋发展生产的措施，其根本目的是为了 （ ） A?吸取秦亡的教训?B?减轻人民的负担?C?发展生产?D?巩固封建统治 4.?汉初文景时期，重视“以德化民”?社会比较安定，百姓富裕，历史上把这一时期的统治 称为 A．光武中兴 B．文景之治 C．贞观之治 D．开元盛世 5、根据下列相关提示写出相对应的西汉皇帝。 （1）吸取秦亡教训，减轻农民的徭役、兵役和赋税负担，注重发展农业生产： （2）奖励努力耕作的农民，劝诫百官关心农桑： （3）提倡节俭，以身作则： （4）“文景之治”： 三、材料解析题 “6、阅读材料：?汉兴……天下既定，民亡盖藏，自天子不能俱醇驷，而将相或乘牛车。上于 “ 是约法省禁，轻田租，十五税一。” ——摘自《汉书食货志》 请回答：（1）引文说明西汉初年什么样的社会状况？ （2）引文中的“上”指的是哪位皇帝？他针对这种状况采取了什么政策？ （3）汉初统治者实行这样的政策主要是吸取了什么教训？ （4）通过这些措施的制定及以后几位皇帝的努力，汉初形成了一个治世局面是什么？ 参考答案 1.B 2.A 3.D 4.B 5.（1）汉高祖、汉文帝、汉景帝（2）汉文帝和汉景帝（3）汉文帝（4）汉文帝和汉景帝 6.（1）经济萧条，国家贫弱。（2）汉高祖。减轻农民的徭役、兵役和赋税负担，注重发展 农业生产。（3）秦亡的教训（4）“文景之治”。 人教版七年级历史上册学案：第?11?课西汉建立和“文景之治 第三单元?秦汉时期：统一多民族国家的建立和巩固 第?11?课?西汉建立?和“文景之治” 一、学习目标 1.通过本课学习，了解西汉初立的基本脉络、掌握“文景之治”的基本史实。 2.通过思考“文景之治”局面形成的原因，培养学生运用历史唯物主义观点分析 问题的能力。 3.认识“文景之治”是西汉王朝的强盛的基础，对后世的巩固和发展十分重要。 二、自主预习 1.公元前?202?年，________建立汉朝，定都________，史称西汉。 2.汉高祖采取__________ 的政策，减轻农民的赋?税，相应地减免徭役及兵役。 汉高祖死后，继任的统治者继续实行__________ 政策，注重________生产，使 汉初的经济逐渐得以恢复和发展，社会局?势?稳定下来。 3.________和________继续推行__________政策，注重农业生产，提倡以农为本， 进一步减轻赋税和徭役，把田赋降到了__________。 4.文景时期，政治清明，经济发展，人民生活安定。国力有了很大的增强，国库 充盈。这一时期在历史上被称为“?__________”。 三、合作探究 1.西汉的建立 瓦当是?古代中国建筑中覆盖建?筑檐头筒瓦前端的遮挡。往往特指西汉和东汉 时期，用以装饰美化和蔽护建筑檐头的建筑附件。右图所示瓦当上写着“汉并天 下”四字。你认为该瓦当可能是为了纪念何事而作？ 2.西汉的休养生息政策 “材料一：《汉书·食货志》记载，西汉刚建立时，?民失作业，而大饥馑。凡米石 “ 五千，人相食，死者过半”。 问题一：根据材料，说一说，当时的社会处于什么样的境况？ 问题二：结合历史知识分析，造成这种社会现状的原因有哪些？ 问题三：针对这样的社会境况，汉高祖及其后人均采取了什么政策？ 四、随堂演练 1.?西汉初年，统治者采取轻徭薄赋，发展生产的措施，其根本目的是为了( ) A．吸取秦亡教训 B．减轻人民负担 C．发展生产 D．巩固封建统治 2．“文景之治”是指( ) A．西汉初年的清明政治统治局面 B．西汉文帝景帝时期的清明统治 C．文帝景帝时期的社会安定局面 D．文帝景帝时期的