初三化学中考复习重难点易错点讲练《揭秘电解水实验》含解析.docxVIP

中考化学重难点易错点复习讲练 揭秘电解水实验 一、氢气（H2） 物理性质 化学性质 无色、无味、难溶于水的气体，密度比空气小 可燃性?2H2+O2????2H2O（燃烧产生淡蓝色火焰） 检验 点燃氢气时，若发出尖锐的爆 鸣声则表明气体不纯，若声音 很小则表明气体较纯。 I.?用拇指堵住集 满氢气的试管口 II.?靠近火焰， 移开拇指点火 说明：氢气燃烧可以验证?水的组成。 注意：可燃性气体点燃之前必须检验其纯度，否则易发生危险。初中阶段主要涉及的可 燃性气体包括氢气、一氧化碳、甲烷。 二、电解水实验 实验现象： 1.?通电后，两电极均生成无色气体 2.?V?正极:V?负极=1:2 3.?管?1?中气体可使带火星的木条复燃 正极产生氧气（正氧） 4.?管?2?中气体可燃，火焰呈淡蓝色（如气体量少，可发出爆鸣声） 负极产生氢气（负氢） 实验结论：水是由氢、氧两种元素组成的物质。 5.?水分子分解示意图 注意：电解水的反应条件应写“通电”，而非“电解”。 说明：①电极对应生成的气体可用“正氧负氢”来概括记忆。 ②V(H2):V(O2)=2:1，与水分子中的?H、O?原子个数比相同。 ③参考?H2?的密度为?0.0899?g/L，O2?的密度为?1.429?g/L，可以根据电解水的实验现象 [V(H2):V(O2)=2:1]计算出水分子中?H、O?的原子个数比为?2:1，从而确定水分子的化学式为 H2O。 1 中考化学重难点易错点复习讲练 三、物质的分类 物质 混合物 多种物质混合而成 （空气） 纯净物 一种物质组成 （氧气、水等） 单质 同种元素组成的纯净物 （O2、N2?等） 化合物 不同种元素组成的纯净物 （KMnO4、Fe3O4?等） 氧化物：两种元素组成的化合物，?其他化 其中一种是氧元素（CO2、H2O?等） 合物 注意：单质、化合物都是纯净物的下属分类。如果是混合物，则不能说其是单质或化合物。 例题?1 化学概念在逻辑上存在如下图所示关系，对下列概念间的关系说法正确的是 （ ） 包含关系 并列关系 交叉关系 ①纯净物与混合物属于包含关系 ②化合物与氧化物属于包含关系 ③单质与化合物属于交叉关系 ④金属元素与非金属元素属于并列关系 A.?①② B.?③④ C.?①③????????D.?②④ 解析：由图示概念间的逻辑关系可知①纯净物与混合物属于并列关系；②化合物与氧化 物属于包含关系；③单质与化合物属于并列关系；④金属元素与非金属元素属于并列关系； 故正确的为②④，答案选择?D。 答案：D 例题?2 水是宝贵的自然资源，在工农业生产和日常生活中有着极其广泛的运用。请应 用所学知识回答下列问题： 2 中考化学重难点易错点复习讲练 甲 乙 （1）甲图是电解水的实验装置，在实验过程中?b?管产生的气体是_________；写出水在 通电条件下分解的化学方程式______________________。 （2）当电解水的电解器通电一段时间后，你观察到了（?） A.?电极上有?气泡产生，两玻璃管内气体的体积比为?2:1 B.?有氢气和氧气生成，且两气体的体积比为?2:1 C.?水是由氢、氧两种元素组成的 D.?每个水分子都由两个氢原子和一个氧原子构成 （3）为除去水中的不溶性杂质，某同学制作了如乙图所示的简易净水器，其中活性炭 的主要作用是_____________________。 解析：水通电分解生成氢气和氧气，反应条件为通电，不能写电解，与正极相连的电极 产生氧气，与负极相连的电极产生氢气，氢气与氧气的体积比为?2:1。B.?描述反应现象时 不能出现产物名称；C.?水是由氢、氧两种元素组成的是电解水实验得出的结论；D.?微观构 成无法直接观察到，不属于反应现象。活性炭因具有疏松多孔的结构，可吸附部分可溶性杂 质及一些不溶性杂质，除去颜色和臭味。 （答案：?1）O2（或氧气） （ （2）A （3）吸附部分可溶性杂质及一些不溶性杂质，除去颜色和臭味 点拨：电解水实验易混淆与电源正负极相连的电极上产生的气体，可记为“正氧负氢， 氢二氧一”，其中?2:1?为氢气与氧气的体积比，氢气与氧气的质量比为?1:8，答题时需注意 看清问的是体积比还是?质量比。 3 中考化学重难点易错点复习讲练 【高频疑点】 从微观角度看物质分类，看模型图判断物质种类 物质 混合物： 多种分子（或多种单一原 子）  纯净物： 一种分子（一种单一原子） 单质：一种分子，该分子由 同种原子构成（?或一种单一 原子）  化合物：一种分子，该分子由 多种原子构成 氧化物：一种分子， 该分子由两种原子构 成， 其中一种为氧原子 例题 “○”和“●”表示不同的元素，以下图示中表示单质的是（ ） A. B. 其他化 合物 C. D. 解析：A.?该图