学校高三家长会发言稿(精选3篇).doc

学校高三家长会发言稿（精选 3 篇） 学校高三家长会发言稿（精选 3 篇） 在学习、工作生活中，我们使用上发言稿的情况与日俱增，发言稿具有逻辑严密，态度明确，观点鲜明的特点。写起 发言稿来就毫无头绪？下面是 WTT为大家收集的学校高三家长会发言稿（精选 3 篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。 学校高三家长会发言稿 1 家长们，上午好！ 首先，请允许我代表全体任课教师对你们的到来表示热烈的欢迎！ 今天你们从百忙之中抽出宝贵的时间来参加我们的家长会，单从这点就可以看出你们对自己的子女的关心和对我们学校工作的支持。我同时代表全体学生感谢大家的到来。为什么这么说呢？因为我们这次家长会的真正意义有两个，一是促进家长、学校相互交流，二是给学生鼓鼓劲，学生可能并不在乎家长会讲什么内容，但只要自己的家长来参加了会议，就会感到骄傲和幸福，就会转化为取之不尽用之不竭的力量源泉。 一、学生状况 第1 页共14 页 总的来说， 1 班学生思想是很单纯的，有强烈的上进心， 班级学习氛围浓，同学之间关系融洽，相互协作，相互比拼， 形成了你追我赶面貌。 1 班的学生文明守纪，每一位同学对班 级事务都很热心，量化考核排名月月靠前；对老师很有礼貌， 能主动与老师交流、谈心，是老师心目中喜爱和为之骄傲的好 学生。当然，其中也有一些令我们关注和忧心的： 1、部分学生存在偏科现象，学科严重的不均衡将制约学 生总分的提高； 2、部分学生心理压力大，学习上过于急躁、盲动，总想 一下把很多知识都学完。 3、很多学生只停留在苦学上，不能合理安排时间、不能 合理分布精力，在自我调节上很欠缺。 4、不能正确地估价自己，有时把目标定得太高，有时把 目标定的太低。 5、不能正确地对待每一次考试成绩，特别是一次，两次 考得不理想就感到无所适从，丧失信心。 6、部分学生的睡眠状况、身体状况不是很好，这和他们 的作息习惯、饮食习惯有关，归纳起来主要的问题是：压力比 较大、学习效率不高、心理承受力弱、自信心不足。 二、我的工作 第2 页共14 页 1、加强思想教育，增强学生信念与成材欲望 . 。充分利用 课堂、班会、个别谈话的机会给同学们加油充电。让同学们懂 得一些道理，明确目标，增强信心，主动、积极地学习。 2、严格管理。没有严格的管理，就不可能有高质量。虽 然是 17、 18 岁的人了，但毕竟还是孩子，纪律行为方面自控 能力还比较弱，再说人本身也是有惰性的，有时难免偷懒和放 松，需要不时的督促。 3、树立竞争观念。在复习备考阶段，要求学生立足自 我、超越自我，明确“竞争出成绩，竞争出人才”的道理，明 确“学如逆水行舟，不进则退”的道理，要敢于吃大苦、攻难 关，要力争上游，奋勇当先。全面促进高考水准的整体提高。 4、帮助学生形成良好的学习习惯。首先是合理利用时 间，每个人都要认真按照学校安排的时间去学习，我时常对学 生说，早起是重要的，但效率更重要。中午一定要有一段休息 的时间，这样才能保证下午和晚上有充沛的精力；其次要重视 课堂讲练，重视每一次定时练习，重视老师安排的读背内容， 反对自以为是，反对好高骛远；三要要多问，多向老师请教， 向同学问；四有一个良好的学习环境，一要心静，心无杂念。 5、做好学校、任课老师与班级之间的协调与配合。学校 对班级的各项要求要保障政令畅通，保证学习，生活的有序进 行；另一方面，及时了解各门学科的教学情况，听听同学们的 第3 页共14 页 心声，把学生的信息反馈给任课老师，及时调整教学的手段和 方法。 6、培养学生良好的心理素质。心理素质主要包括很多因 素。特别是情绪与意志在学习和考试中起重要作用。有个学生 说，在试卷前面遇到做不了难题之后，心中一直不安，无心做 后面的题目，明知道这样不行，但也无法控制自己，如果不是 考试，这些题目我是应该会解的。这就是情绪失控。有个学生 说，我一看那道题，题目那么长，数据又那么复杂，我肯定解 不出，就干脆没有做，如果不是考试，我还是有能力把那道题 看懂的，这就是意志不坚。不少学生考不好决非知识问题，也 不是简单的能力问题，主要是心素质没有到位造成的。解决学 生心理问题是我们很重要的工作。 三、需要家长协助的几个方面： 1、保证他（她）们正常的学习生活所需。 2、要关注学生的行为。比如交友、上网、消费情况、手 机等等都应该成为我们关注的问题。 3、在关注学习的同时，家长们要关心孩子的身心健康。 多数学生在紧张的学习的同时，也承担着巨大的心理压力，如 升学压力，人际交往、青春期的困惑等等。过多过重的压力对 学生的身体状况也带来很大负面影响。班中一部分学生曾出现 过失眠、心情烦躁、看书头疼等一些亚健康状况，这样，长此 第4 页共14 页 以往，学生免疫力低下，精神差，容易生病。家长们在平时要 注重观察，及早发现一