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高等职业教育二手车鉴定与评估专业教学基本要求
专业名称二手车鉴定与评估专业
专业代码580412
招生对象
普通高中毕业生/ “三校生”(职高、中专、技校毕业生)。 学制与学历
三年,专科。 就业面向
就业领域:二手车鉴定与评估专业主要服务于二手车流通领域、二手车拍卖、二手 车电子商务、新车销售、汽车售后服务、汽车保险承保与理赔等业务、事故车辆的技术鉴 定、机动车资产评估贷款抵押融资、汽车租赁等领域。
初始工作岗位:二手车鉴定评估师、二手车销售顾问、新车销售顾问、汽车保险定 损员、二手车电子商务、汽车租赁等岗位。
可升迁的职业岗位:两至三年后可逐步升迁至二手车经纪企业的经营与管理、二手 车市场的经营与管理、二手车拍卖企业的经营与管理、二手车电子商务的经营与管理、汽 车租赁企业经营与管理、汽车保险公估企业经营与管理、汽车服务企业经营与管理、高级 评估师。
培养目标及规格
本专业主要培养拥护党的基本路线,主要面向二手车经纪、保险鉴定、汽车销售和汽 车维修服务企业,在经营、服务一线能从事二手车评估、销售、管理,车辆鉴定、评估、 保险、事故查勘理赔等工作。在德、智、体、美全面发展,具有职业生涯发展基础的应用 性高技能专门人才。
职业资格证书
二手车鉴定评估师(中级/高级)职业资格证书
汽车营销师(中级/高级)职业资格证书,或汽车保险公估人(中级 /高级)职业资 格证书
课程体系与核心课程
一、对岗位职业能力的分析
专业课程体系的建立来自于对岗位职业能力分析。从与专业相对应的专业能力、社会 能力和方法能力进行分步分解。
职业能力要求
专业能力
社会能力
方法能力
1 ?具备基本的计算机操作能力
1 .具有良好的职
1 .制定工
2 .具备使用基本的专用加工装配工具(机械加工、
业道德
作计划能
电工等)能力
2、具有吃苦耐
力
3 ?具备汽车产品市场调查的能力
劳、诚实守信、
2 .解决实
4 ?具备对汽车进行既往事故判断和事故损伤修复
遵纪守法、忠于
际问题能
的能力
企业的职业精神
力
5 ?具备对汽车进行综合故障故障诊断以及维修费
和良好心态
3.独立学
用计算的能力
3 ?具有良好的人
习新技术
6 ?具备对汽车营销活动判断以及组织策划的能力
际交流和沟通能
的能力
7 ?具备从事二手车估价的能力
力
4、评估总
8 ?具备从事二手车交易活动的能力
4 ?具有良好的团
结工作结
9 ?具备从事二手车经营管理的能力
队合作精神和客
果能力
10 ?具备对各品牌汽车性能进行评价的能力
户服务意识
11 .具备从事汽车保险投保和理赔业务的能力
5、具有积极向
12 ?具备从事汽车电子商务的能力
上、谦虚学习、
13 ?具有安全、文明生产和环境保护的相关知识
争取自我提高的
和技能
能力
、课程体系的建立
在对职业能力进行了分析和分解之后,建立突出核心能力,强化综合能力的专业课程 体系。
课程体系方案
序
号
模块
分类
学习目标
建议课程
建议课时
1
公共基础课程
英语、机械基础、电工、 电子、计算机、金工、思 想道德、体育等基础课程
总 约
600-800
2
核心 能力
二手车技术基础
汽车电子控制基础
56
3
汽车发动机技术及检修
84
4
汽车底盘技术及检修
84
5
汽车电器与辅助电子系统
56
6
汽车车身修复技术
28 X2 (两周)
7
汽车综合故障诊断技术
56
8
一手车营销基础
汽车营销基础与实务
56
9
—-Z_K / A f_*、、 t=r
二手车鉴定估价
56
10
一手车估价与父易
二手车父易实务
56
11
综合
二手车销售
汽车推销技巧
42
12
运用
汽车性能评价与选购
42
13
与管
二手车冈位技能综合实践
顶岗实习(毕业设计)
28 X16
14
理能
汽车维修接待
汽车售后服务与经营管理
28
15
力
汽车保险投保与理赔
汽车保险与理赔
28
16
汽车零配件销售
汽车配件管理与营销
28
17
汽车电子商务
汽车电子商务
28
三、核心课程的设定
以突出培养专业核心能力为目标,并兼顾职业能力的延伸与扩展,由专业核心课程搭 建整个专业的课程体系。
专业核心课程简介
学习领域课程
汽车电子控制基础
学期
2 基准学时 56
学习目标
培养学生具备计划制作一套汽车的典型电子控制系统,并实施该计划的能力;具体 包括:
1?分析和描述该套电子控制系统的组成及各部分组成的工作过程, 对各部分组成进行原
理认知
2?能利用相关测量仪器进行控制系统各组成零部件的测量,具有一定的逻辑分析能力, 能根据测试结果来分析调整硬件的连接故障和软件程序的调试
3?遵守操作规范,使用相关技术资料
4?按规定使用工具、设备,遵守劳动安全、环保的规章制度
5?撰写项目制作报告,核查、评价自身的工作成果
学习
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