古代文化常识公开课教学文案.ppt

古代文化常识公开课课件  中国十大古典名曲 《高山流水》《梅花三弄》 《春江花月夜》《汉官秋月》 《阳春白雪》《渔樵问答》 《胡茄十八拍》《广陵散》 《平沙落雁》《十面埋伏》  最是典能数远,戚有文化气自华 点读文化常钢,探知别风景 《古代文化常织》客探完  2018新课标卷古代文化常识题 5、(新课标2)下列对文中加点词语的相关内 容的解说,不正确的一项是(3分) A.豪右,指旧时的富豪家富,世家大户,汉代 以右为尊,所以习惯上称为豪右。 B.顿首,即以头扣地而拜,是古代的交际礼仪, 又常常用于书信,表奏中作为敬辞。 C.茂才,即秀才,东汉时为避武帝刘秀名讳, 改为茂才,后世有时也沿用此名。 D.京师,古代京城的通城,现在则作为首都; “京”“师”单用,旧时均可指国都。  2017新课标卷古代文化常识题 5、(新课标2)下列对文中加点词语的相关内 容的解说,不正确的一项是(3分) A.下车,古代可以代指官吏就职。后来又常用 “下车伊始”表示官吏初到任所。 B.收考,指先行将嫌犯拘捕关进监狱,然后再 作考察,进行犯罪事实的取证工作。 C.车驾,原指帝王所乘的车,有时因不能直接 称呼帝王,于是又可用作帝王的代称。 D.京师,古代指国家的都城,《三国演义》中 就经常提到“京师”,现代泛指首都。  学习目标: 1、积累古代文化常识,更好地理解古代文学 作品。 2、通过对课内承载文化常识的具体语句的梳 理探讨,为进一步加深对相关课内文本的理解 扫清障碍,以期对提高阅读和欣赏能力有所助 益。 3、激趣。增添对古代文化的温情与敬意,为 将来的传承与转换工作作一些文化上的积累和 态度上的铺垫。 学习重难点 1、了解古代文化基本常识,提高学生对古代 文学作品的阅读理解能力。 2、立足现代社会,探求古代文化的现实意义。  度一:为什么? “迢迢牵牛星,皎皎河汉女 天文地理《古诗十九首》 哲学思想将军战河北,臣战河南。《鸿门宴》 、子路、曾晳、冉有、公西华侍坐 文化典籍 《论语·先进》 礼仪制度《红楼梦》中,林黛玉的母亲叫贾 敏,林黛玉把“敏”字读成“密”字, 纪年纪时写“敏”字或多一笔,或少一笔。 姓氏称谓三、 桃花太红李太白,诗书可诵史可 法 个刚学中文的外国人跟朋友招 M呼:再见赛要无茱右了w  皮一:药什么? 四、数学家华罗庚的对联 天文地理 三强韩赵魏九章勾股弦 哲学思想五、状元试才: 文化典籍 烟锁池塘柳 阴阳割昏晓(杜甫《望岳》 礼仪制度 摄提贞于孟陬兮,惟庚寅吾 纪年时以降。(屈原《离骚》 姓民称谓为什么学习《古代文化常识》? 了解、沟通;根脉、责任。  维度二:是什么? 天文地理(梳理示例) 中国古代文 纪年纪时(课内梳理) 化(姓名字号(探究示例