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(?人教版?)?五年级第一学期期末 语文试卷 ————————————————————————————————?作者： ————————————————————————————————?日期： 2 人教版五年级第一学期期末语文试卷 一个学期又要结束了，请把自己学语文的收获展示出来，作为新年的礼物，留 给自己，也献给所有关心你的人。祝你成功！ 一、按要求填空?(每空?1?分，共?24?分) 1、读拼音写词语。 qīqū yòuěr jǐnshèn cíxiáng dàoqiè 山路( ) 鱼作（ ） 小心（ ） 面容（ ）（ ）钱财 2、仿照例子也编一个字谜。 有火便炒 有手就抄 有水成沙 有女是妙 3、汉字至今保留着象形会意的特征，请按提示写出相关汉字（至少写出?3?个字）。 带“纟”往往与丝织有关： 带“钅”往往与金属有关： 4、比一比，再组词。 檐（ ） 溅（ ） 缕（ ） 瞻（ ） 践（ ） 搂（ ） 5、把词语补充完整，再选择词语。 ( )山( )海 ( )水( )山 天( )海( ) ( )天( )地 其中描写人物的词语是（ ） 6、石头像雹子一样向敌人头上砸去。 （1）雪花像 （2）他像 7、选择词语，填到句子里。 退化 衰老 珍贵 珍藏 肃静 肃立 （1）爷爷渐渐（ ）了，记忆力有些（ ）。 （2）你要好好地（ ）好这张（ ）的老照片。 （3）会场庄严（ ），许多群众（ ）周围，自发地为英雄送别。 二、积累（每空?1?分，共?10?分） 1、杜甫劝诫人们读书的名言是“ ，下笔如有神。” 2、颜真卿劝诫人们早读书的名句是：“ ，白首方悔读书迟。” 3、谈到修身养性，有人喜欢郑板桥的“难得糊涂”，有人喜欢齐白石的“天道酬勤”，小明喜欢诸葛亮 讲“淡泊”与“宁静”的名句： 。 4、远离故土谁不思念家乡？从“ ”知道王安石期盼回家。从 “ ”知道张籍渴望对亲人倾诉。 5、毛泽东回忆长征，用一句话概括了长长征路途的艰险与红军的英勇： 6、春节了，小红请书法老师给王老师、李奶奶、马厂长和徐店铺四家写了四副对联，拿回家，被弟弟搞 乱了，你能分清这些对联，哪是一副，分别是送给谁的吗？ 春风育桃李 今朝千里马 福如东海水 丹心照万家 寿比南山松 喜迎四海客 明日入云龙 笑纳五湖财 送给?王老师的： 送给李奶奶的： 送给马厂长的： 送给徐店铺的： 三、课文理解（13?分） 1、这庄严的宣告，这雄伟的声音，使全场三十多万人一齐欢呼起来。这庄严的宣告，这雄伟的声音， 经过无线电的广播，传到长城内外，传到大江南北，使全中国人民的心一齐欢跃起来。（4?分） （1） 比较“欢呼”“欢跃”两词的异同。 （2） 这段话里多处用了重复，如“这庄严的宣告”“?这雄伟的声音”“一齐”都重复了两遍。 体会写出这样重复的好处。 2、阅读《窃读记》选句及作者介绍，回答问题。（5?分） 哟，把短发弄乱了，没关系，我总算挤到里边来了。 我像一匹饿狼，贪婪地读着。 我才发觉已经站在这里读了两个多钟头。 我合上书，咽了一口吐沫…… 《窃读记》作者介绍： 林海音，作家，原名林含英，曾就读北京城南厂甸小学、春明女子中学、北京新闻专科学校。以记 写自己童年在北京生活的五则小故事的《城南旧事》而闻名。 从“窃读”的细节描写中你体会到了什么？从作者介绍中你又知道了什么？写出你的体会和感受。 3、英国作家尤安·艾肯有读书列单子记录收获的习惯，请根据《走遍天下书为侣》的介绍写出他列 单子记录的大致内容。（4?分） ① ② ③ ④ 四、课外阅读（18?分） 文段一（4?分） 2009?年?10?月?12?日，新华网刊发了温家宝总理的一则更正信。信文如下： 新华社总编室： (贵社昨天播发我的《教育大计，教师为本》一文，其中岩石学的分类，应为沉积岩、岩浆岩也可称为 ( 火成岩)、变质岩。特此更正，并向广大读者致以歉意。 温家宝 二?00?九年十月十二日 1、?用一句话概括事件内容。（2?分） 2、?写出自己的感想。（2?分） 文段二（14） 根雕眼镜 我从邮局取回一个邮包。那是我的一个搞雕塑?．（?sù su?ò）的学生寄来的，里面放着一副由树 根雕成的眼镜，非常精美。我心中一动——这么多年了，他还记着那件事？ 那是二十多年前，我在一个小城市的中学任教。他来自农村，在学校住读。高一时他的成绩在 班里遥遥领先，可到了高二下学期，他的成绩却下降了不少。这让我觉得很奇怪，因为这个孩子虽 然来自农村，却自尊自强，学习非常努力，从不肯落?．（?là lu?ò）在别人后面。我试着找他谈了几 次话，想问出原因，可他总是?低着头，红着脸，嗫嚅着?不肯说什么。 后来我问了一位和他很要好的同学，才知道他最近一段时间总是看不清黑板上的字。他曾去医 院检查了视力，居然两眼都近视到了 400?度。 我思虑了几