人教版四年级英语上册Unit 4 导学案 2.docxVIP

PEP?人教版?2018?年四年级英语上册导学案 Unit?4 My Home 第四单元 课题：?A Let’s?learn Let’s?do 课型：?新授 主备人： 使用时间： 组 别： 学习目标： 1.能听懂、会说：This?is?my?home.并能简单描述自己的房间。 2.?能听、说、认读?study,?bathroom,?bedroom?,living?room,?kitchen?等单词并能 在日常生活中运用。 3.能听懂?Let’s?do?部分中的指示语，并能按指令做出相应的动作。 [课前尝试] 1、复习句型“What’s?this? It’s a…” Where?is?the…? ———————。 2、写出下列单词的汉语意思： in_____ on____ under____ [课堂探究] 提问并回答： What’s?this？ It’s?________________. What?are?they? They?are_________________. Is?this?a?study? ________________. Is?this?a?bedroom? ________________. [课后检测] 写出下列单词。 椅子 房间 床??????????????家 学校?????????????窗户 [作业设计] 认一认，抄一抄：study living?room bathroom bedroom kitchen 1 PEP?人教版?2018?年四年级英语上册导学案 第四单元 课题：A Let’s?talk Let’s?play 课型：?新授 主?备?人： 使用时间： 组?别： 学习目标： 1.能听懂、会说： Is?she?in?the?study/living?room? No,she?isn’t. I?have?a new… Where?is…?并能在实际情境中运用。 2.能完成?Let’s?play?中的猜物游戏。 [课前尝试] 写出下列单词的汉语意思： study（ ） living?room?（ ）?bathroom?（ bedroom（ ） kitchen（ ） [课堂探究] 提问并回答： Is?your?eraser?on?your?desk? Is?it?in?your?pencil-box? Is?she?in?your?study? Is?she?in?the?living?room?? [课后检测] 听音找出听到的单词。 ( )1.?A.?bedroom B.?bathroom C.?living?room ( )2?.A.?sofa B.?fridge C.?table ( )3.A.?phone B.?shelf C.?bed ( )4.A.?study B.?kitchen C.?eraser ( )5.A?.home B.?school C.?window 2 ） PEP?人教版?2018?年四年级英语上册导学案 [作业设计] 用括号中所给单词的适当形式填空。 1．?Let?me?clean?the?three?________?(?window?). 2．?He?______?(?have?)two?big?eyes. 3．?I?like?my?_________(?classroom?). 4．?There?are?many?______?(?desk?)?in?my?classroom. 5．?________?(?Are?)?this?your?living?room? 第四单元：课题：?Let’sspell?课 型：?新授 主?备?人： 使用时间： 组 别： 学习目标： 1.能听、说、读、写单词并能根据图意填空。 2.运用游戏巩固学过的单词。 [课前尝试] 写出下列单词的汉语意思： study（ ） living?room（ ） bedroom（ ） kitchen（ ） [课堂探究] 提问并回答： What’s?this? How?many?rooms?can?you?see? Is?it?a?room? Is?it?a?home? What’s?in?the?classroom? [课后检测]?选择正确答案。 ( )1．_______?is?Mike??He’s?in?the?kitchen. 3 bathroom（????） PEP?人教版?2018?年四年级英语上册导学案 A.?What B.?Where C.?What?colour ( )2.?Let’s?_______?the?bed. A.?do B.?sit C.?make ( )3. Welcome?______?my?school. A.?to B.?too C.?for ( )4.?Th