初中数学垂径定理(中考题精选)..docxVIP

初中数学垂径定理练习 一．选择题（共?13?小题） 1．（2015?大庆模拟）如图，两正方形彼此相邻且内接于半圆，若小正方形的面积为16cm2， 则该半圆的半径为（ ） A． cm B．9?cm C． D．cm????????????????? D． 2．（2015?东河区一模）如图，⊙O?过点?B、C，圆心?O?在等腰直角三角形的?ABC?的内部， ∠BAC=90°，OA=1，BC=6，则⊙O?的半径为（ ） A．6 B．13 C．???????????????D．2 3．（2015?上城区一模）一张圆心角为?45°的扇形纸板和一张圆形纸板分别剪成两个大小相 同的长方形，若长方形长和宽的比值为?2：1，则扇形纸板和圆形纸板的半径之比为（ ） A．2 ：1 B．??：1?????????C．2：1 D．??：1 （4．?2014?乌鲁木齐）如图，半径为?3?的⊙O?内有一点?A，OA= （ 最大时，PA?的长等于（ ） ，点?P?在⊙O?上，当∠OPA A． B． C．3 D．2 5．（2014?安溪县校级二模）如图，在5×5?正方形网格中，一条圆弧经过?A，B，C?三点，那 么这条圆弧所在圆的圆心是（ ） A．点?P B．点?Q C．点?R D．点?M （6．?2014?简阳市模拟）如图，⊙O?的半径为?5，若?OP=3，则经过点?P?的弦长可能是（ ） （ A．3 B．6 C．9 D．12 7．（2014?宝安区二模）如图，将半径为?6?的⊙O?沿?AB?折叠， 于点?D?且?CD=2OD，则折痕?AB?的长为（ ） 与?AB?垂直的半径?OC?交 A． B． C．6 D． 8．（2014?河北区三模）如图，以（3，0）为圆心作⊙A，⊙A?与?y?轴交于点?B（0，2），与 x?轴交于?C、D，P?为⊙A?上不同于?C、D?的任意一点，连接?PC、PD，过?A?点分别作?AE⊥PC 于?E，AF⊥PD?于?F．设点?P?的横坐标为?x，AE2+AF2=y．当?P?点在⊙A?上顺时针从点?C?运 到点?D?的过程中，下列图象中能表示?y?与?x?的函数关系的图象是（ ） A． B． C． D． 9．（2014?秋?大竹县校级期末）如图，⊙O?的半径为?1，点?A?是半圆上的一个三等分点，点 B?是弧 的中点，P?是直径?MN?上的一个动点，则?PA+PB?的最小值为（ ） A．1 B．???????????????C．???????????????D． 10．（2014?秋?扬中市校级月考）如上图，在直角坐标系中，以点?P?为圆心 为半径的圆 弧与?x?轴交于?A、B?两点，已知?A（2，0），B（6，0），则点?P?的坐标是（ ） A．（4， ） B．（4，2）???????C．（4，4）???????D．（2，???） ，11．（2013?海门市模拟）圆弧形蔬菜大棚的剖面如图所示，AB=8m，∠CAD=30°?则大棚 ， 高度?CD?约为（ ） A．2.0m B．2.3m C．4.6m D．6.9m 12．（2012?天宁区校级模拟）如图，正方形?ABCD?内接于⊙O，E?为?DC?的中点，直线?BE 交⊙O?于点?F，如果⊙O?的半径为 ，则?O?点到?BE?的距离?OM=（ ） A． B． C． D． 13．（2012?秋?镇赉县校级期末）如图，AB?为⊙O?的一固定直径，自上半圆上一点?C?作弦 CD⊥AB，∠OCD?的平分线交⊙O?于点?P，当点?C?在上半圆上（不包括?A、B?两点）移动时， 则对点?P?的判断正确的是（ ） A．到?CD?的距离保持不变 B．与点?C?的距离保持不变 C．  平分 D．位置不变 二．填空题（共?16?小题） 14．（2013?宁夏）如图，将半径为?2cm?的圆形纸片折叠后，圆弧恰好经过圆心?O，则折痕 AB?的长为 cm． （15．?2011?鄂城区校级模拟）在半径为?5?的⊙O?中，有两平行弦?AB．CD，且?AB=6，CD=8， （ 则弦?AC?的长为 ． 16．（2010?海南）如图，将半径为?4cm?的圆形纸片折叠后，圆弧恰好经过圆心?O，则折痕 AB?的长度为 cm． 17．（2004?山西）如图，已知?eq?\o\ac(△,Rt) ABC?中，∠C=90°，AC= CB?为半径的圆交?AB?于点?P，则?AP= ． ，BC=1，若以?C?为圆心， 18．（2003?宁波）如图，AB?是半圆?O?的直径，E?是 BC=8cm，DE=2cm，则?AD?的长为 cm． 的中点，OE?交弦?BC?于点?D，已知 （19．?2008?邵阳）如图，AB，AC?分别是⊙O?的直径和弦，OD⊥AC?于点?D，连接?BD，BC， （