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学校: 考号: 姓名:
绥化管理局中小学教师教材教法考试初中物理试卷
理论 教材
题 号 总分
一 二 一 二 三 四
得 分
第一部分 教育理论与实践 (20 分 )
一、 填空(每空 1 分,共 10 分)
1、教育部于 2012 年 2 月颁布的《中学教师专业标准》的基本理念是师德为先、 、
能力为重、 。
2、教师岗位练兵纪实手册中教师岗位专业能力必练模块中包含: 、
、、教研、科研能力。
3、2013 年中央一套节目播出的“开学第一课”的主题是 .
4、物理学是研究物质、和的自然科学。
5、在物理新课程标准中,课程目标包括: 、、
情感态度与价值观 。
二、 单项选择题 (本大题共 10 小题,每小题 1 分,计 10 分 )
1.义务教育物理课程旨在提高全体学生的( )
A. 科学素养 B.知识储备 C.道德品质 D. 探究能力
2.下列不属于探究活动中 “设计实验与制定计划 ”的要求的是 ( )
A .明确探究目的和已有条件
B .尝试选择科学探究方法及所需要的器材
C .尝试考虑影响问题的主要因素,有控制变量的意识
D .会阅读简单仪器的说明书,能按要求进行操作
3.下列不属于探究活动 “交流与合作 ”环节的基本要求是( )
A .有准确表达自己观点的意识
B .能关注探究活动中出现的新问题
中小学教师教材教法考试初中物理试题 第 1 页 共 12 页
学校: 考号: 姓名:
C .能坚持原则又尊重他人,有团队意识
D .能听取别人的意见,调整自己的方案
4 .下列不属于 “提出问题 ”这一探究环节的是 ( )
A .能从日常生活、自然现象或实验观察中发现与物理学有关的问题
B .能书面或口头表述发现的问题
C .能进行简单的因果推理
D .了解发现问题和提出问题在科学探究中的意义
5 .科学内容分为物质、运动和相互作用及能量三大部分,我们将其称为一级主题,其下又分解为二级主
题。下列各项中属于 “运动和相互作用 ”的二级主题的是 ( )
A .机械能 B .电和磁 C .电磁能 D.能量守恒
6.下列行为动词,不是用来表示体验性目标的是( )
A .经历 B .认同 C .内化 D .计算
7.以下不属于评价学生学业成就和发展状况的四大方法的是( )
A. 作业评价 B. 实验评价 C. 作品评价 D.成长记录
8.在评价课堂教学质量时,主要从课前准备和教学过程中的组织教学这两个方面进行考查的是()
A .教学内容 B .教学方法 C .教学态度 D .教学效果
9 .科学探究的形式是多种多样的,其要素有:提出问题、猜想与假设、设计实验与制定计划、进行实验
与收集证据、分析与论证、评估、 交流与合作。下列科学探究能力不属于猜想与假设要素的是: ( )
A .能注意假设与探究结果间的差异
B .能对探究的方向和可能出现
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