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小学少先队主题活动记录表
活动主题
常规教育
参与范围
全体师生
活动时间
2017 年 03 月 02 日
参与人数
41
活动地点
小学操场
负责人
辅导员及组员
为全面推进新学期德育工作,我校决定于 2017 年 03 月 02 日下午,
对全体学生进行了一次“常规教育”活动。此次活动就“学生一日学习常规”、“小学生文明礼仪常识——学校礼仪” 、“学生打扫卫生的行为规范”三个方面进行了深入细致的讲解, 并提出了明确的要求。在活动中,全体学生认真聆听,用实际行动践行了“文明、守纪” 。
培根曾说过:“习惯是人生的主宰, 人们应该努力地追求好习惯。 ”小
学阶段正是学生行为习惯、 道德情操、思想品格形成的重要时期。 而此时
活动过程
进行的系统而有意义的常规教育,必将在孩子们心中播下文明礼仪的种子,在今后的学习生活中用良好习惯,规范自己的行为,争做文明学生,让礼仪之花开遍校园。 相信此次活动也必将使学校的德育工作跨上一个新台阶。
备注
小学少先队主题活动记录表
活动主题
《学习园地》评比
参与范围
各班级
活动时间
2017 年 03 月 09 日
参与人数
26
活动地点
小学各班教室
负责人
校长 , 教导及各班
班主任
为营造良好的班级文化氛围,充分展现班级魅力和风采,我校由校长总负责,于 03 月 09 日进行了班级“学习园地”评比活动。
本次学习园地评比活动面向全校各班级,以班级为单位。各班可以根据自己班级情况确定主题,内容要求健康向上、设计创新,富有学习性及体现集体荣誉感。
据悉,自开学学校发出活动通知起,各班同学积极响应,认真筹备和活动过程 布置,各班班主任和任课教师也大力支持和积极指导。经过了两周的精心
准备。本次活动中大部分学习园地主题突出、设计新颖独特,班风学风特色鲜明,让人耳目一新,充分展现了班级的精神风貌和魅力特色,同时培养了学生的创新精神和实践能力。
备注
小学少先队主题活动记录表
活动主题 德育教育活动 参与范围 全体师生
活动时间 2017 年 03 月 23 日 参与人数 41
活动地点 小学操场 负责人 辅导员及组员
德育工作是学校教育的基础工作,同时也是素质教育的首要工作,是一个学校的灵魂工作,德育工作的好坏,直接影响到学校的整体工作。我
校的德育工作也紧紧围绕贯彻落实有关文件精神,于 03 月 23 日开展德育教育活动。养成教育篇 :学生行为习惯教育活动、文明礼仪教育活动、家庭美德教育活动。理想教育篇:学校图书角提供一些关于杰出人物传记的
活动过程 书籍供学生品读,进行故事交流会。活动开展的非常圆满,且进行每一项活动时学生都乐此不彼,从此次活动,学生不但了解了一日常规,还学习了不同场合的交际礼仪,安全知识。
备注
小学少先队主题活动记录表
活动主题
活动时间
伸出我的手,献出我的爱
2014 年 06 月 16 日
参与范围
参与人数
全体师生
活动地点 小学操场 负责人 辅导员及组员
教育学生对身边的残疾人,不歧视,不讥笑,把他们当成自己的兄弟姐妹,给予力所能及的帮助,与他们交朋友,尽我所能地温暖他们孤寂的心灵。了解什么叫残疾?体验残疾人的生活?通过此项活动,少先队员们对关心、帮助残疾人的意义有了更深的体会,今后定会落实到行动中,渗
活动过程 透在生活中。
备注
小学少先队主题活动记录表
活动主题 防震演练 参与范围 全体师生
学生: 265 人
活动时间 2014 年 09 月 25 日 参与人数
教师: 14 人
各班班主任及任
活动地点 小学操场 负责人
课教师
为使 学生 全面 掌握 防 震知 识,学会 应急 避险的 常识 和技 巧, 09 月 25 日下午 大课间 时间 ,我 校举 行 了防 震应 急疏 散演 练 活动 ,全 校师 生参 加了本 次演 练。
为保 证演 练活 动顺 利 进行 ,学校成 立了 演练小 组,制定 了详 细的应 急疏 散演 练方案 ,并 召开 主题 班会,对全 体学 生进 行防震 知识 讲座 。除 此 以外 ,学校对 每位教 职员 工进 行了 明 确分 工,保证 每个 路段都 有专 人负 责维 护 秩序 ,以确保 演练学 生的 安全 。
下午 第一 节课 后, 预先铃 声响 起来 ,各 班主任 立即 指挥 学生 分班次 迅速 而
活动过程 有序 地从 教室 的出 口 跑向 操场 集合 地点 。随后 ,班干部 立即 清点本 班人 数,汇
报应 到和 实到 人数 。
这次 演练 落实 了学 校应付 突发 事件 的防 范措施 ,提 高了 全校 师生实 际应 对
和处 置突 发安 全事 件 的能 力, 进一 步增 强 了学 生安 全意 识。
备注
小学少先队主题活动记录表
活动主题
勤俭节约,从我做起
参与范围
全体师生
活动时间
2014 年
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