苏教版一上练习5教案.docx

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2020-10-29 发布于天津
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课题练习备课日期字词句综合练习认识一些表示姓的汉字的结构形式学习写独体字教学目标朗读背诵儿歌指导看图学习遵守交通规则教学重难点写字训练读背训练字词句综合训练口语交际训练教学准备小黑板挂图实物投影仪教学时间课时教学过程第一课时字词句综合练习认识一些表示姓的汉字的结构形式教学目标学习写独体字教学重难点写字训练读背训练教学过程教学环节教师活动学生活动设计意图一教指导学习第一小题读题明确要求明确要求学第审题学生自由朗读儿歌一题指导学习认识一些表示姓的汉字的引导学生丰字词结构形式讨论当别人自己富自己的语亠

课题练习5 备课日期 2006.12.22 1字词句综合练习，认识一些表示姓的汉字的结构形式。 2学习写独体字。教学目标 3朗读背诵儿歌。 4指导看图，学习遵守交通规则。教学重难点写字训练、读背训练、字词句综合训练、口语交际训练＜教学准备小黑板、挂图。实物投影仪。教学时间 2课时教学过程第一课时 1字词句综合练习，认识一些表示姓的汉字的结构形式。教学目标 2学习写独体字。教学重难点写字训练、读背训练教学过程：教学环节教师活动学生活动设计意图一、教 1、指导学习第一小题 1、读题，明确要求。明确要求。学第 (°审题。 2、学生自由朗读儿歌。一题： (